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内容大纲
本教材从幼儿教师需掌握的舞蹈基础知识和正确规范出发，结合国家对幼儿保育专业的要求和幼儿园真实岗位用人需求，制定科学、可行的培养目标，以取材合理、深度适宜、利于教、利于学为基本原则设置舞蹈理论知识和舞蹈实操课程的内容。本教材分为四个模块进行教学：幼儿舞蹈的基础训练，提升身体素质与艺术素养；幼儿舞蹈的元素训练与表演，掌握幼儿舞蹈特点与教育关系；幼儿民族舞蹈的训练和创编，感受民族舞蹈韵律，提高艺术表现力；综合幼儿舞蹈的创编，学习创编理论与方法，通过案例分析了解实际应用。教材强调基础性、前瞻性、科学性，配套资源丰富，易于操作，旨在提高学生舞蹈教学能力与艺术修养，为幼儿教育工作打下坚实基础。 -
作者介绍
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目录
模块一 幼儿舞蹈的基础训练
项目一 幼儿舞蹈的基本动作训练
任务一 地面基本动作及软开度训练
任务二 中间体态站姿及基本动作训练
项目二 幼儿舞蹈的形体训练
任务一 芭蕾基本元素训练
任务二 中国古典舞基本元素训练
模块二 幼儿舞蹈的元素训练与表演
项目一 幼儿舞蹈的单一元素训练
任务一 幼儿舞蹈的动律与表情训练
任务二 幼儿舞蹈的舞步训练
项目二 幼儿舞蹈作品的训练与表演
模块三 幼儿民族舞蹈的训练和仿编
项目一 藏族舞蹈的训练和仿编
任务一 藏族舞蹈动作元素的训练与赏析
任务二 藏族幼儿舞蹈《青稞香》的表演和仿编
项目二 傣族舞蹈的训练和仿编
任务一 傣族舞蹈赏析与动作元素的训练
任务二 傣族儿童舞蹈《小孔雀》的表演和仿编
项目三 蒙古族舞蹈的训练和仿编
任务一 蒙古族舞蹈赏析与动作元素的训练
任务二 蒙古族儿童舞蹈《快乐牧童》的表演和仿编
项目四 维吾尔族舞蹈的训练和仿编
任务一 维吾尔族舞蹈赏析与动作元素的训练
任务二 维族幼儿舞蹈《花姑娘》的表演和仿编
模块四 综合幼儿舞蹈的创编
项目一 幼儿舞蹈创编的要素认识
任务一 幼儿舞蹈的分类和介绍
任务二 幼儿舞蹈的主题选材
任务三 幼儿舞蹈的队形设计
项目二 幼儿舞蹈综合创编与表演
项目三 幼儿园课堂中舞蹈活动的实际案例与分析
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