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内容大纲
本书主要研究新时代高校舞蹈教育的理论与实践。内容把握舞蹈教育发展的时代趋势,体现实用性的要求,既注重对舞蹈教育理论的传播与创新,又在舞蹈人才培养的过程中着力关注学生的个性化发展。在内容选择与呈现形式上,本书根据时代的发展与市场人才需求,改变以往书籍中主体内容不突显,导致讲授中知识“厚薄”难以取舍的状况,使所述内容能够更好地与高校舞蹈教育发展趋势对接,并将舞蹈教育的理论和实践作为重中之重。本书还强调了高校舞蹈教学模式与舞蹈人才培养的统一,弥补了对学生的指导只停留于舞蹈技法而缺乏对其实际应用能力、创新能力培养的缺陷,逻辑严谨,循循善诱。本书内容系统全面,论述条理清晰、深入浅出,通过对高校舞蹈教育理论的具体应用加以探索,可以为高校舞蹈教学提供相应的支持。 -
作者介绍
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目录
第一章 舞蹈教育概述
第一节 舞蹈教育的产生与发展
第二节 舞蹈教育的目的与方针
第三节 舞蹈教育的价值与作用
第四节 高校舞蹈教育现状及问题
第二章 高校舞蹈教学课程设置
第一节 高校舞蹈课程设置存在的问题及原因
第二节 高校舞蹈人才培养课程体系
第三节 高校舞蹈课程改革策略
第三章 高校舞蹈教学创新模式的应用探索
第一节 分层教学模式及其应用
第二节 情境教学模式及其应用
第三节 “2+3”立体教学模式及其应用
第四节 混合式教学模式及其应用
第四章 高校舞蹈教育的人才培养
第一节 高校舞蹈专业应用型人才培养
第二节 以就业为导向的创新型舞蹈人才培养
第三节 后现代语境下的舞蹈编导人才培养
第五章 数字化时代的高校舞蹈教学
第一节 “数智化”舞蹈教学概述
第二节 高校舞蹈教学中的数字化应用
第三节 数字化时代的舞蹈教育提升策略
第六章 新时代高校舞蹈实践研究
第一节 高校舞蹈教学中的美育渗透
第二节 高校舞蹈学专业课程思政的实施
第三节 德艺双修、育人传薪——高校舞蹈教学案例与育人成效
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