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- 中小学校管理实务(基于AI大模型的方法)/面向大模型的未来教师实务手册丛书
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- 作者：陈兴冶|责编:孙婷//王嘉明|总主编:陈向东//范国睿
- 出版社：华东师大
- ISBN：9787576061369
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售价：27.92
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内容大纲
本书共分七章，各章分别聚焦ChatGPT在学校管理的不同应用场景，循序渐进地展示如何将生成式人工智能技术嵌入日常管理中。第一章对生成式人工智能的基本原理和发展现状进行概述，以ChatGPT为例，详细讲解其在学校管理领域的潜在应用价值及其引发的变革趋势。第二章着眼于校务管理中ChatGPT的广泛应用，通过对文本处理、会议管理、信息咨询等典型场景的分析，展示其如何在行政管理、教务管理、人事管理等方面提升效率。第三章讨论如何利用ChatGPT支持教师的专业发展，包括个性化学习、教学研究与创新、教师评价与反馈等，帮助教师在繁忙的日常教学中得到更加便捷和精准的专业支持。第四章探讨ChatGPT在学生个性化学习支持、核心素养提升以及综合素质发展中的作用，展示其如何为学生提供多样化的学习资源，促进个性化成长。第五章聚焦ChatGPT在设备采购与资产管理、校园服务与安全管理、决策支持与战略规划等后勤事务中的实际应用，展示其如何提高资源管理效率，确保学校日常运作的有序进行。第六章探讨生成式人工智能的教育应用可能遇到的伦理问题，涉及数据隐私、偏见与公平、职业伦理等多个方面，以确保技术应用的合法性和道德性。最后一章从未来教育的视角出发，展望了生成式人工智能与学校管理深度融合的前景，并分析国内外在教育大模型领域的发展动态，旨在为读者勾画出人工智能赋能未来学校管理的可能路径。
本书主要面向中小学校管理人员，包括校长、副校长、教务主任、后勤管理人员等，希望帮助他们在工作中探索生成式人工智能的多样化应用。此外，对于关注教育科技发展的研究人员、教师及有志于教育管理领域的学生，本书也提供了理论与实践相结合的有益参考。本书从实际问题出发，以实用性为导向，融合了生成式人工智能在学校管理中的多种创新实践，结合了大量真实的应用场景和案例。本书为学校管理者提供在实践中易于上手的参考，读者可以在每一章中找到具体的操作步骤、提示设计实例，以及在不同管理领域中的方法论。
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作者介绍
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目录
第1章 生成式人工智能赋能学校管理转型
1.1 生成式人工智能概述：以ChatGPT为例
1.2 ChatGPT在管理领域的创新应用
1.3 ChatGPT为学校管理带来新机遇
第2章 ChatGPT在校务管理中的应用
2.1 行政管理的效率提升
2.2 教务管理的高效支持
2.3 人事管理的智能优化
第3章 ChatGPT在教师专业发展中的应用
3.1 教师个性化学习与发展路径
3.2 教学研究与创新的智能支持
3.3 教师评价与反馈机制的优化
3.4 在专业学习社群中的促进作用
第4章 ChatGPT在学生发展中的应用
4.1 学习样态的个性化转型
4.2 核心素养的全面提升
4.3 综合素质的多维支持
第5章 ChatGPT在后勤管理中的应用
5.1 设备采购与资产管理的转型
5.2 校园服务与安全管理的升级
5.3 决策支持与战略规划的助力
第6章 大模型教育应用的伦理
6.1 数据隐私与信息安全防范
6.2 偏见与公平性的伦理思考
6.3 教师职业伦理与责任规范
6.4 学生权益保护与伦理教育
第7章 人工智能时代的未来学校管理
7.1 国内外教育大语言模型的现状
7.2 人工智能在教育管理中的应用
7.3 未来学校管理的挑战与机遇
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