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- 潘鲁生文稿(明知笃行)(精)
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- 作者：潘鲁生|责编:李俊亭
- 出版社：山东教育
- ISBN：9787570127818
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售价：79.2
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内容大纲
艺术教育对健全人格塑造具有重大的作用。本书主要探讨艺术院校要培养什么样的人才问题，所收录的内容分别从教育前沿、专业建设、人才培育、创意产业等方面对艺术教育人才培养问题进行了深入探讨，对于提升高等艺术设计教育管理具有较高的参考价值。作为学界领军人物和文化名家，潘鲁生教授在设计教育专业领域的创见及理念对于学科教育教学具有重要的引领作用和指导意义；作为长期负责高等艺术院校管理工作的大学校长，其在高等教育管理领域的办学理念及经验总结，对于高等艺术院校的创新发展具有重要的借鉴作用和启示意义。
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作者介绍
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目录
总序
前言
一 办学理念
1 天工开物，匠心独运
——山东工艺美术学院校训及其设计艺术教育思想
2 “科学精神、人文素养、艺术创新、实践能力”的教育理念
3 对设计艺术教学改革的探索
二 教学探索
4 构建数字时代设计艺术平台与人才培养模式
——山东工艺美术学院设立“数字艺术系”的探索与尝试
5 特色艺术高校的定位与发展
——中国油画学会领导来访座谈会上的发言
6 设计艺术院校建立实践教学体系的探索
7 教学管理在设计艺术教育发展中的作用
8 设计艺术院校教育管理目标体系的确立
9 科学发展，创建特色
——山东工艺美术学院建设实践教学型设计艺术大学的思考
三 教学评建
10 本科教学工作水平评估的意义与落实
11 突显教学中心地位，强化专业特色品牌
12 以教学评估为契机，建立学校质量监控长效机制
13 迎接本科教学评估，推进可持续发展
14 贯彻教学评估指导方针，促进学校改革建设与发展
四 人才培养
15 合作中发展，开放中腾飞
——加入欧洲设计艺术院校联盟访谈录
16 树立社会主义荣辱观，提升人才培养的素质
17 服务社会生活需求，培养应用型设计人才
18 让设计走进生活
——谈第十届全国美展与设计教学理念
19 设计·生活·创业
——写给2005届毕业设计作品展
20 夯实学科基础，提高研究生创新能力
——与2007级硕士研究生座谈纪要
21 培养艺术设计人才，服务山东文化产业建设
22 加强交流沟通，培养创新能力
——谈文化创意产业与设计艺术教学
23 培养学生综合能力，促进产学研结合
——谈“文博会”对学校发展的意义
24 注重实践教学，培养创意人才
——2007届毕业设计作品展访谈
五 部署实践
25 求真务实，拼搏进取，为建设国内高水平设计艺术大学而努力奋斗
——在山东工艺美术学院第三届教职工代表大会暨第二届工会会员代表大会上的报告
26 抓住机遇，加快发展，努力开创学校工作新局面
——在山东工艺美术学院第三届教职工代表大会第二次会议上的报告
27 构建和谐校园，注重内涵发展
——在山东工艺美术学院第三届教职工代表大会第三次会议上的报告
28 迎接本科教学评估，建设特色鲜明的设计艺术大学
——在山东工艺美术学院2007—2008学年工作会议上的讲话
后记
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