-
-
- 人际传播教程(新编21世纪新闻传播学系列教材)/传播学系列
-
- 作者：潘文静|责编:陈希//李艳红
- 出版社：中国人民大学
- ISBN：9787300340913
-
售价：19.92
-
内容大纲
在全球化、信息化背景下，人际传播已成为理解社会互动和个人发展的核心议题。本教材系统梳理了人际传播的基本概念、经典理论与前沿实践，内容涵盖印象管理、信息生成与处理、意义建构、非言语交流、关系维护及跨文化沟通等重要领域，兼顾全球视野与中国本土经验，突出国际传播与文化交流能力的培养。通过清晰的结构安排、丰富的案例解析与实训题目，本教材不仅为新闻传播专业学生提供系统学习框架，也为职场人士和社会公众提升沟通效能、理解多元文化、促进社会协作提供有力支持。
-
作者介绍
潘文静，美国加利福尼亚大学戴维斯分校传播学博士，中国人民大学新闻学院副教授，吴玉章青年学者，《新闻春秋》编辑部主任，国际学术期刊Human Communication Research及Chinese Journal of Communication编委。近年来在国内外著名新闻传播学期刊发表论文三十余篇，学术引用上千次，研究成果曾获国际传播学会年会人际传播分部最佳论文奖。主持并完成包括国家社科基金项目在内的四项科研项目，研究方向涵盖健康传播、人机传播和新媒体传播，主讲“人际传播研究”“传播理论研究”等课程，致力于培养具有全球视野和实践能力的传播人才。
-
目录
第一部分 人际传播概述
第一章 人际传播研究中的基本概念
第一节 人际传播的定义
第二节 人际传播的特点
第三节 人际传播的要素
第二章 人际传播研究的范式与历史
第一节 人际传播的元理论
第二节 人际传播研究的历史
第二部分 人际传播理论
第三章 关注印象的人际传播理论
第一节 归因理论
第二节 印象管理
第三节 印象形成
第四章 关注个体信息的人际传播理论
第一节 行为组合理论
第二节 目标-计划-行动理论
第三节 建构主义理论
第五章 关注社会信息的人际传播理论
第一节 不确定性减少理论
第二节 社会渗透理论与关系发展的阶段
第三节 性别传播理论
第六章 关注意义建构的人际传播理论
第一节 象征互动论
第二节 意义协调管理理论
第三节 传播隐私管理理论
第七章 关注非言语行为的人际传播理论
第一节 传播适应理论
第二节 预期违反理论
第三节 言语与非言语行为不一致理论
第八章 关注交往的人际传播理论
第一节 礼貌理论
第二节 面子协商理论
第三节 社会交换理论
第九章 关注关系的人际传播理论
第一节 关系辩证法理论
第二节 依恋理论
第三节 社会信息处理理论与超人际传播模型
第三部分 人际传播的本土化
第十章 本土化的人际传播概念与理论
第一节 中国人的自我与四元取向
第二节 人际交往中的面子与人情
第三节 关系向度理论
[
