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内容大纲
本教材的编写遵循高职教育教学发展规律,贯彻职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的方针,内容符合教学大纲和课程标准的要求,搭建了“以项目为导向、以典型案例为引导、以任务为驱动”的教材体系,形成了“理论知识够用、技能指导到位、素质培养明确”的教学目标,建立了“以人力资源管理理论为基础、人力资源管理‘三支柱’为主线,以人力资源数字化管理为方向”的教学内容,教材的字里行间都体现出鲜明的编写特色。
本教材整体安排从人力资源管理工作切入,学生通过对本教材的初步学习,能够了解到人力资源管理工作的岗位内容和特点,认识到组织文化管理对人力资源管理工作的重要影响和意义。在此基础上,学生可以掌握人力资源管理的理论知识,学会处理人力资源管理的具体业务,具备较高的职业素养,为将来从事人力资源管理工作、实现自身价值、贡献社会打好基础。 -
作者介绍
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目录
项目一 人力资源管理概述
任务一 人力资源管理发展与大数据管理
任务二 人力资源管理与“三支柱”
任务三 人力资源管理职业
项目二 人力资源规划
任务一 人力资源规划概述
任务二 人力资源供需预测
任务三 人力资源规划编制
任务四 人力资源数字化规划
项目三 组织文化管理
任务一 认知组织文化
任务二 构建组织文化
任务三 人力资源管理与组织文化
项目四 工作分析
任务一 工作分析与人力资源管理“三支柱”
任务二 工作分析流程
任务三 工作分析方法
任务四 编写工作说明书
项目五 招聘与配置
任务一 人力资源共享服务下的招聘流程
任务二 招聘的渠道
任务三 人力资源共享服务下的人员测试与甄选
任务四 人力资源共享服务下的人员录用
任务五 人力资源的有效配置
项目六 培训与开发
任务一 了解培训与开发
任务二 培训需求分析
任务三 制订培训计划
任务四 人力资源数字化培训
项目七 绩效管理
任务一 绩效考核与绩效管理
任务二 绩效考核的组织与实施
任务三 绩效管理流程
项目八 薪酬管理
任务一 薪酬管理概述
任务二 薪酬制度的设计
任务三 共享服务下的福利管理
项目九 劳动关系管理
任务一 理解劳动关系
任务二 劳动合同管理
任务三 人力资源共享服务下的劳动争议处理
项目十 职业生涯管理
任务一 职业生涯管理概述
任务二 员工职业生涯规划
任务三 员工职业生涯管理
参考文献
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