[
-
内容大纲
本书基于苏州大学风景园林人才培养长期以来的教学经验，围绕风景园林规划设计类课程教学，筛选和展示出一系列优秀课程设计、竞赛作品、毕业设计和师生合作作品。本书既是对苏州大学教学改革成果的总结，也是一个面向高校相关专业本科生与研究生风景园林规划设计类课程的实践教材，可为学生提供高质量的教学案例和规划设计参照。
作为教材，本书适用于风景园林、园林、环境艺术、城乡规划学、建筑学、设计学等专业的研究生和本科生。 -
作者介绍
-
目录
1 导论
1.1 苏州大学风景园林系简介
1.2 本科生培养与设计课程简介
1.3 研究生培养与设计课程简介
2 “协同递进，一体多维”教学方法
2.1 背景概述
2.2 以“风景园林设计”为核心，构建设计类课程“协同递进”课程机制
2.3 推行“一体多维”教学方法，通过“研究性设计”强化学生逻辑思维能力的培养
2.4 以“创新思维”为导向，构建因材施教分类发展、全程指导的创造性人才培养模式
3 本科生优秀作品选
3.1 《风景园林设计初步》课程作业
3.2 《风景园林设计（一）》课程作业
3.3 《风景园林建筑设计》课程作业
3.4 《风景园林设计（二）》课程作业
3.5 《风景园林设计（三）》课程作业
3.6 《风景园林设计（四）》课程作业
3.7 《风景园林设计（五）》课程作业
3.8 《风景园林设计（六）》课程作业
3.9 《风景园林设计（七）》课程作业
3.10 毕业设计作品
3.11 其他作品
4 研究生优秀作品选
4.1 《设计创作》课程作业
4.2 其他作品
5 师生合作作品选
结语
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...