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内容大纲
本系列专为学龄前儿童设计，以简单易懂的语言和重复强化的句式，深入探讨了学龄前儿童在社交中常见的情感困境与情商挑战。通过一个个具体的生活化场景——如游戏时等待、认真听他人说话、与他人分享玩具、主动帮助朋友、表达善意、礼貌地打断或道歉——为孩子提供了清晰的行为指导和情感共鸣。
中英双语的句式让孩子在学习社会规则的同时，也能进行语言启蒙。书中的“家长阅读指南”提供了更多将书中理念融入日常生活的实用技巧，帮助孩子不仅“知道”，更能“做到”，从而更好地管理情绪、理解他人，迈出自信社交第一步。 -
作者介绍
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目录
《排队》
《倾听》
《分享》
《帮助》
《友善》
《不好意思》