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    • 微电影拉片实录与教程(第2版)
      • 作者:编者:李宇宁|责编:李磊
      • 出版社:清华大学
      • ISBN:9787302695929
      • 出版日期:2025/09/01
      • 页数:352
    • 售价:35.6
  • 内容大纲

         本书详细介绍了微电影的拍摄技巧、微电影剧本的创作方法,分享了微电影的制作经验,旨在帮助读者做出更好、更专业的微电影作品。书中以34部经典微电影、短片为蓝图,通过手绘图和分镜图的方式将影片还原于纸面,从微电影的摄影、构图、节奏、大纲、叙事特色等角度给出具体的学习方法,教会读者分析流行的微电影的成功要素。
        本书可作为编导专业学生学习电影、微电影创作知识,提高鉴赏水平和拓展创作思路的参考书籍。此外,对于有丰富经验的职业导演,甚至是想实现一个小小电影梦的爱好者,本书都是一部全面且易于理解的进阶手册。
  • 作者介绍

        李宇宁,2016年完成38分钟短片《月光爱人》的剪辑,4月26日上线第1天腾讯30万次播放,上线第1周全网100万次播放。     2015年《微电影创作实录与教程》被多所高等院校选为教材。     2014年《指尖上的梦想》参赛第67届戛纳电影节、第71届威尼斯电影节等16个国际电影节。     2013-2014年“你好微电影”全国高校微电影巡讲。     2013年“微影·我们”微电影大赛评委、嘉宾主持人。     2013年数字领海电影科技导演。     2010-2013年凤凰卫视·凤凰教育导演,中国传媒大学凤凰学院讲师。
  • 目录

    第1课  拉片与影片分析
      1.1  学习电影化叙事方式
      1.2  叙事意义的镜头语言
      1.3  了解时空关系
      1.4  影片的开场
      1.5  开端与人物
      1.6  故事的高潮
      1.7  视觉化的细节元素
      1.8  制造悬念
      1.9  叙事模式与干扰事件
    第2课  叙事空间与镜头情绪
      2.1  全片预览
      2.2  问答机制
      2.3  情节线
      2.4  打动人心的要素
      2.5  推荐短片
        2.5.1  《有价值的人生》
        2.5.2  《母亲的勇气》
        2.5.3  《你能绽放光芒》
        2.5.4  《给予是最好的沟通》
    第3课  视听语言的时空关系
      3.1  全片预览
      3.2  用相片形成主线
        3.2.1  男女合照
        3.2.2  一部相机
        3.2.3  父亲的出场
        3.2.4  站在树下
        3.2.5  按到下一张照片
        3.2.6  在河边得知妻子下落
        3.2.7  爸爸按下一张
        3.2.8  见到妻子
        3.2.9  自己成为照片
      3.3  推荐短片
        3.3.1  《世界因爱而生》
        3.3.2  《最后的农场》
        3.3.3  《八岁》
    第4课  迷宫式循环故事结构
      4.1  全片预览
      4.2  全片一个演员
        4.2.1  男演员
        4.2.2  变小的自己
        4.2.3  更大的自己
      4.3  常见的道具
        4.3.1  电话
        4.3.2  钟表
        4.3.3  鞋子
        4.3.4  内裤
      4.4  表演风格
      4.5  合成技术
      4.6  推荐短片

        4.6.1  《8号房间》
        4.6.2  《下一层》
        4.6.3  《米兰》
    第5课  悬念建置与电脑特技
      5.1  全片预览
      5.2  故事线
      5.3  情绪的张力
        5.3.1  情绪低落
        5.3.2  充满怀疑
        5.3.3  得到肯定
        5.3.4  游刃有余
        5.3.5  兴奋
      5.4  电脑特技保驾护航
      5.5  推荐短片
        5.5.1  《人性》
        5.5.2  《最后三分钟》
        5.5.3  《贫穷的吸血鬼》
    第6课  人物关系、结构和主题
      6.1  全片预览
      6.2  错位的关系
        6.2.1  吃药的爸爸
        6.2.2  不懂事的女儿
        6.2.3  妈妈和威姆叔叔
        6.2.4  严重的后果
      6.3  场景设计
        6.3.1  驾驶室
        6.3.2  别墅
        6.3.3  浴室
        6.3.4  卧室
        6.3.5  游泳池
      6.4  时空交叉
        6.4.1  现实时空
        6.4.2  过去时空
        6.4.3  闪回场景
        6.4.4  现实时空
      6.5  推荐短片
        6.5.1  《惊喜》
        6.5.2  《复印店》
    第7课  重复细节推进高潮
      7.1  全片预览
        7.1.1  最美好的遇见
        7.1.2  井字棋是个好道具
        7.1.3  两颗心的交会
      7.2  片子的戏眼
        7.2.1  办公室
        7.2.2  第一次看姑娘
        7.2.3  第二次看姑娘
        7.2.4  第三次看姑娘
      7.3  时间流逝
        7.3.1  认识的第一天

        7.3.2  认识的第二天
        7.3.3  认识的第三天
        7.3.4  认识的第N天
      7.4  特别意义的起床镜头
        7.4.1  第一次起床
        7.4.2  第二次起床
        7.4.3  第三次起床
      7.5  情绪的递进
        7.5.1  第一次关灯
        7.5.2  第二次关灯
      7.6  剧情的精妙设计
        7.6.1  舒缓的节奏
        7.6.2  约会
      7.7  遇到过的姑娘们
        7.7.1  电梯上的姑娘
        7.7.2  吃冰淇淋的姑娘
        7.7.3  接吻的姑娘
        7.7.4  电话录音里的姑娘
        7.7.5  地铁里的姑娘
        7.7.6  对面楼上的姑娘
      7.8  人物设定
        7.8.1  生活状态
        7.8.2  人际关系
      7.9  爱情很美的若干片段
        7.9.1  办公室玩井字棋
        7.9.2  复印卡通表情
        7.9.3  画着乳房的卡通画
      7.10  推荐短片
        7.10.1  《情窦初开》
        7.10.2  《无头男人》
    第8课  表演张力与戏中戏
      8.1  全片预览
      8.2  题外话
      8.3  一个疯子
        8.3.1  人物出场
        8.3.2  叫我冯先生
        8.3.3  别把头探出去
        8.3.4  兰花指
        8.3.5  调整帽子
        8.3.6  对着空气比画
      8.4  给钱的活都干
        8.4.1  基本逻辑
        8.4.2  跟疯子结账
        8.4.3  出了车要给钱
        8.4.4  搬空气也能挣钱
        8.4.5  给您钱
        8.4.6  搬新家
      8.5  戏中戏
        8.5.1  这不是大衣柜
        8.5.2  我家的金鱼缸

        8.5.3  你乐什么啊
        8.5.4  每个人都得以成长
        8.5.5  入戏的最高境界
        8.5.6  “灯座”掉地上碎了
      8.6  精神家园
      8.7  穿帮镜头
        8.7.1  找茬
        8.7.2  站位不接
        8.7.3  手里多了道具
        8.7.4  看天上的飞机
        8.7.5  容易出现失误的地方
      8.8  表演风格
        8.8.1  冯与疯
        8.8.2  结巴是病,得治
        8.8.3  翻来覆去
        8.8.4  语气助词
      8.9  推荐短片
        8.9.1  《二加二等于五》
        8.9.2  《红领巾》
        8.9.3  《车四十四》
    第9课  戏剧化的情节设置
      9.1  全片预览
      9.2  各种人物的性格
        9.2.1  主要配角
        9.2.2  工作人员
        9.2.3  老板
        9.2.4  名人们
        9.2.5  医生们
        9.2.6  主持人
        9.2.7  警察
        9.2.8  摄影师
        9.2.9  五对恋人/夫妻/情侣
        9.2.10  见家长
      9.3  生活、事业、爱情面面俱到
        9.3.1  开篇处理得扎实
        9.3.2  一件小事
        9.3.3  赞美的力量
        9.3.4  开篇部分共四分钟
      9.4  爱情是变奏曲
        9.4.1  追女生秘籍
        9.4.2  送花桥段
        9.4.3  吃饭桥段
        9.4.4  陪遛狗桥段
        9.4.5  回忆童年桥段
        9.4.6  再次相遇,影片进入高潮
      9.5  高潮的铺垫
        9.5.1  真情告白
        9.5.2  高潮中的高潮
        9.5.3  见证者视角
      9.6  结构清晰,模块完整

        9.6.1  主人公很完美
        9.6.2  受打击失去工作
        9.6.3  大团圆结局
      9.7  推荐短片
        9.7.1  《玩具岛》
        9.7.2  《宵禁》
        9.7.3  《老男孩》
    第10课  视听化的人物心理活动
      10.1  全片预览
      10.2  与窥视者共舞
        10.2.1  剧中人物为影片定性
        10.2.2  五个窥视场景
        10.2.3  偷窥者的“礼物”
      10.3  开篇即结尾
        10.3.1  开篇自述
        10.3.2  结尾自述
        10.3.3  巅峰时刻自述
      10.4  天才钢琴家的人生大考
        10.4.1  钢琴比赛
        10.4.2  演技比赛
        10.4.3  人物的巨大转变
        10.4.4  演奏者与欣赏者
      10.5  表演的层次
        10.5.1  主人公
        10.5.2  老板
        10.5.3  杀人凶手
        10.5.4  服务员
        10.5.5  路人甲
      10.6  电影的细节与长镜头
        10.6.1  从里面锁门
        10.6.2  三角钢琴
        10.6.3  同机位画面
        10.6.4  长镜头
      10.7  推荐短片
        10.7.1  《深藏不露》
        10.7.2  《衣柜迷藏》
    第11课  AI时代的分镜头实战训练
      11.1  AI时代的分镜创作概述
      11.2  自然语言≠分镜语言
      11.3  10个分镜案例快速预览
      11.4  创意来源
      11.5  AI创作时代的语言断层与转换方法
        11.5.1  分镜的“画面驱动”
        11.5.2  在专业语境中描述的是动作
        11.5.3  从“感受”过渡到“画面”
        11.5.4  一个“AI觉醒”的案例
        11.5.5  从“AI生成”走向“自主创作”的意义
        11.5.6  AI文本分析器模板
        11.5.7  分镜模板的应用
        11.5.8  使用经验谈

      11.6  有意图的极简镜头语言
        11.6.1  分镜的核心风格
        11.6.2  举例拆解说明
        11.6.3  简洁风语言的句式模板
        11.6.4  简洁风语言的判断标准
        11.6.5  训练语言能力的方法
      11.7  案例精讲:AI觉醒之夜
      11.8  分镜效果展示

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