- 设计思维与方法(第3版十四五职业教育国家规划教材)
- - 作者：编者:叶丹//刘星|责编:张阳
  - 出版社：化学工业
  - ISBN：9787122481511
  - 出版日期：2025/10/01
  - 页数：151
- 售价：26

内容大纲
    内容简介
    本书以努力培养造就一流人才、大国工匠为引领，聚焦于设计思维体系构建与实践应用，旨在培养学生通过系统性思维、创新方法解决复杂问题的能力。全书以“理论奠基—思维拓展—实践转化”为主线，融合经典理论与前沿技术，结合多学科视角与设计工作坊实践，通过5章内容，即设计思维概述、思维工具、知觉思维、设计研究和设计思维工作坊，引导学生通过系统性学习，掌握设计思维的底层逻辑，具备从用户洞察到方案落地的全流程能力，为应对数字化时代的挑战奠定坚实基础。书中配套课程微视频、实训活页、课件PPT、教学大纲。
    本书适合作为高等院校产品艺术设计、工业设计、数字媒体艺术设计、视觉传达设计、艺术设计等专业教材，也可为相关设计行业人士提供参考。
作者介绍
目录
Chapter 01  设计思维概述
  1.1  基本概念
    1.1.1  从“原点”看设计
    1.1.2  何谓设计思维
    1.1.3  设计思维与人工智能
  1.2  课程导论
    1.2.1  课程沿革
    1.2.2  课程理念
Chapter 02  多向思维——打开思路的方法
  2.1  逆向思考
    2.1.1  原理与知识点
    2.1.2  训练课题
  2.2  横向思考
    2.2.1  原理与知识点
    2.2.2  训练课题
  2.3  非文字思考
    2.3.1  原理与知识点
    2.3.2  训练课题
  2.4  类比思考
    2.4.1  原理与知识点
    2.4.2  训练课题
  2.5  头脑风暴
    2.5.1  原理与知识点
    2.5.2  训练课题
Chapter 03  知觉思维——手脑联动的方法
  3.1  探索可能性
    3.1.1  手脑联动
    3.1.2  契合
    3.1.3  灯泡包装
  3.2  折与叠
    3.2.1  自然的启示
    3.2.2  折叠结构
    3.2.3  折叠与收纳
  3.3  意象解构
    3.3.1  心灵的意象
    3.3.2  潜在的相似
    3.3.3  生物解构和榫卯解构
Chapter 04  设计思维——设计研究的方法
  4.1  思考视觉化
    4.1.1  图解思考
    4.1.2  视觉化工具
    4.1.3  环保快递包装箱研究案例
  4.2  概念设计
    4.2.1  概念思考
    4.2.2  概念地图
    4.2.3  外卖餐盒研究设计案例
  4.3  设计研究
    4.3.1  “关爱”主题的设计研究
    4.3.2  未来办公空间的设计研究
    4.3.3  “健康”主题的服务设计研究

Chapter 05  设计思维工作坊
  5.1  概念定义
    5.1.1  组建团队
    5.1.2  设计程序
    5.1.3  概念描述
    5.1.4  流程图
  5.2  视觉化表达
    5.2.1  故事板
    5.2.2  构建原型
    5.2.3  交流发表
    5.2.4  工作坊作品
附录：AI伴学内容及提示词
参考文献

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