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- 幼儿教育基础(中高职一体化学前教育专业融媒体系列教材)
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- 作者：编者:胡虹燕//施文|责编:陈丽勋
- 出版社：浙江大学
- ISBN：9787308263955
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售价：23.2
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内容大纲
本教材严格依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件的要求，切实突出教材的导向性和时代性。教材注重自然地融入思想政治教育，充分突出育人功能。教材致力于提高学幼儿保育专业学生的基础理论水平及岗位实践能力，教材内容通过大量的幼儿园案例的提示，使学生从“问题”出发，观察、思考、探究、研讨，练就分析、应对幼儿教育中所遇到问题的“慧眼”与“妙招”，实现了学生理论学习与幼儿园岗位实践锻炼的结合，符合幼儿保育专业技能大赛的要求，实用性强。教材利用课前、课中、课后环节，增加课堂有效学习实践，提供连续的学习环境，促进学生知识、岗位、大赛等要求的内化。
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作者介绍
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目录
主题一 认识学前教育
学习任务① 什么是学前教育
学习任务② 学前教育的性质、目标和任务
学习任务③ 学前教育的基本原则
拓展环节：中国优秀学前教育思想
主题二 认识学前儿童
学习任务① 学前儿童身心发展的含义与特点
学习任务② 学前儿童身心发展的规律
学习任务③ 影响学前儿童身心发展的因素
学习任务④ 科学的儿童观
主题三 认识学前保教人员
学习任务① 幼儿园教师的职业特点
学习任务② 幼儿园教师的专业发展
学习任务③ 幼儿园保育员的职业特点
拓展环节：幼儿园班级中的“三位一体”
主题四 认识学前教育环境
学习任务① 什么是学前教育环境
学习任务② 学前教育物质环境
学习任务③ 学前教育精神环境
主题五 认识学前教育活动
学习任务① 学前教育中的生活活动
学习活动1 认识幼儿生活活动
学习活动2 幼儿一日生活活动环节及要求
学习任务② 学前教育中的游戏活动
学习活动1 认识幼儿园游戏活动
学习活动2 幼儿园游戏活动的指导
学习任务③ 学前教育中的教学活动
学习活动1 认识幼儿园教学活动
学习活动2 幼儿园教学活动的原则和方法
学习活动3 幼儿园教学活动的类型
学习活动4 幼儿园教学活动设计
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