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内容大纲
本书聚焦于0-3岁儿童的家庭教育，系统地为家长提供全面且科学的指导。从胎儿阶段开始，涵盖孕期健康、夫妻关系及胎教方法。孩子出生后，在营养健康方面，指导母乳喂养、辅食添加等；运动游戏上，介绍动作发展规律，倡导家庭运动与亲子游戏结合；安全方面，涉及环境、游戏、用电等多方面安全知识。情感教育注重尊重信任孩子、鼓励面对挫折；语言教育强调营造语言环境、捕捉敏感期；艺术启蒙指导家长正确认识并创设艺术氛围。此外，还关注家长教育，提醒家长做好育儿准备，强调父亲参与、隔代教养适度，并助力孩子做好入园准备，帮助家长全方位提升育儿能力。 -
作者介绍
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目录
前言
第一章 胎儿的保育与教育
第一节 孕期健康指导
第二节 孕期夫妻关系指导
第三节 科学胎教方法
第二章 家庭营养与健康生活指导
第一节 重视母乳喂养
第二节 科学添加辅食
第三节 锻炼自主进食
第四节 保证作息规律
第五节 培养卫生健康意识
第六节 重视常见疾病的防治
第三章 家庭运动与亲子游戏指导
第一节 了解婴幼儿动作发展规律
第二节 将家庭运动融入日常生活
第三节 家长陪伴进行体育锻炼
第四节 家长积极参与亲子游戏
第五节 提供丰富多样的玩具
第六节 培养规则意识
第四章 家庭安全教育
第一节 家庭中的环境安全
第二节 家庭中的游戏安全
第三节 家庭中的用电安全
第四节 家庭中的烫伤预防
第五节 家庭中的防拐教育
第五章 家庭情感教育与亲子关系指导
第一节 情绪是孩子交流的手段
第二节 给予孩子尊重和信任
第三节 鼓励孩子直面挫折
第四节 建立良好的情感联结
第五节 减少亲子冲突
第六章 家庭中的语言教育
第一节 提供丰富的家庭语言环境
第二节 捕捉孩子语言敏感期
第三节 给孩子创造说话的机会
第四节 家庭早期阅读活动指导
第七章 家庭中的艺术启蒙
第一节 家长要正确认识艺术启蒙
第二节 创设适宜的家庭艺术环境
第三节 家庭中涂鸦活动指导
第四节 家庭中音乐活动指导
第八章 家庭中的家长教育
第一节 家长要做好育儿准备
第二节 孩子的成长必须有父亲参与
第三节 隔代教养要爱而不“溺”
第四节 帮助孩子做好入园准备
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