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内容大纲
《人工智能背景下职业本科经管类专业教学改革研究》聚焦行业变革需求,深入剖析AI技术在商业决策、数据分析等场景的应用,以及由此催生的对经管人才数据处理、人机协同等新能力的要求,点明传统教育模式在课程体系、教学方法、评价机制等方面存在的适配性难题。本书围绕构建适应智能时代的经管教育体系,提出系统性改革方案。以需求牵引、能力本位、实践驱动为原则,推动课程体系革新,通过核心课程AI思维渗透与新兴交叉课程开发,构建模块化、弹性化课程体系;创新教学模式,运用智能教学工具实现个性化学习路径规划与商业场景模拟,探索项目式、混合式教学;深化产教融合,建设智能化实践平台,强化毕业设计与实习环节的AI应用导向;同时,通过提升师资AI素养、构建多元化评价体系,为教学改革提供坚实保障。
本书致力于为职业本科院校提供兼具理论深度与实践价值的改革指引,助力培养既精通经管业务又掌握AI技术应用的复合型人才,推动经管教育与智能时代发展同频共振。 -
作者介绍
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目录
第一章 人工智能对职业本科经管类专业的冲击与机遇
第一节 人工智能技术及其在经管领域的应用
第二节 人工智能技术对经管人才能力结构的新要求
第三节 职业本科经管教育面临的挑战与转型契机
第二章 职业本科经管类专业教学改革的现状与问题
第一节 国内外人工智能融入经管教育的实践
第二节 当前教学改革中存在的主要问题
第三章 人工智能背景下经管类专业教学改革的目标与原则
第一节 改革的核心目标
第二节 改革应遵循的基本原则
第四章 经管类专业课程体系与内容的人工智能化重构
第一节 核心课程与人工智能内容的整合
第二节 课程体系的模块化与弹性化
第五章 教学方法与教学模式的智能化创新
第一节 基于人工智能的教学工具与技术应用
第二节 教学模式的多元化
第三节 课堂互动与协作的新形式
第六章 实践教学体系的升级与产教融合的深化
第一节 校内实践平台的智能化建设
第二节 校企合作模式的创新
第三节 毕业设计/实习环节的人工智能导向
第七章 师资队伍建设与教学评价体系的改革
第一节 教师人工智能素养提升与教学能力转型
第二节 多元化教学评价体系构建
第八章 改革的持续推进与未来展望
第一节 教学改革的长效机制建设
第二节 人工智能与经营教育融合的未来趋势
参考文献
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