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    • 信息技术基础与人工智能应用(WPS Office双色微课版十四五职业教育国家规划教材)
      • 作者:编者:史小英|责编:王淑月
      • 出版社:人民邮电
      • ISBN:9787115687210
      • 出版日期:2026/01/01
      • 页数:246
    • 售价:23.92
  • 内容大纲

        本书全面、系统地阐述信息技术与人工智能领域的核心知识与实践技能,内容丰富,结构清晰。本书共7个模块,具体内容包括认识信息与信息技术、文档处理与智能办公、表格处理与智能数据分析、演示文稿制作与智能演示优化、人工智能基础、AIGC应用,以及信息素养与社会责任。
        本书采用“模块化、任务式”的创新教学模式,将理论知识与实操技能紧密结合。各模块的任务均按照“任务洞察→知识赋能→任务实现→动手演练→能力拓展”的逻辑顺序展开,从任务背景分析到理论知识讲解,再到具体任务实施,最后通过实操演练与能力拓展深化学习成果,形成完整的学习闭环,便于读者及时巩固所学知识,深化对内容的理解与应用。
        本书可作为高等学校信息技术和人工智能通识等相关课程的教材,也可作为计算机培训机构的培训用书,还可作为各行业人员学习了解信息技术和人工智能的参考书。
  • 作者介绍

  • 目录

    模块一 认识信息与信息技术
      任务1.1 认识信息与信息技术
        任务洞察
        知识赋能
          (一)信息与信息技术的概念
          (二)信息技术的发展与应用
        任务实现——体会信息技术带来的变化
        动手演练——展望未来社会
        能力拓展
      任务1.2 了解信息检索与信息安全
        任务洞察
        知识赋能
          (一)信息检索的概念与分类
          (二)信息检索的流程
          (三)使用搜索引擎完成信息检索
          (四)信息安全的核心
          (五)信息安全面临的威胁
        任务实现——利用百度搜索引擎检索信息
        动手演练——在互联网中检索学术信息
        能力拓展
      任务1.3 初识新一代信息技术
        任务洞察
        知识赋能
          (一)大数据
          (二)物联网
          (三)云计算
          (四)区块链
        任务实现——分析新一代信息技术的典型应用场景
        动手演练——探索雄安新区
        能力拓展
      任务1.4 了解计算机与计算机网络
        任务洞察
        知识赋能
          (一)计算机的基本组件
          (二)计算机网络的概念与组成
        任务实现——为三维动画设计师配置计算机
        动手演练——为自己配置一台合适的计算机
        能力拓展
      课后练习
    模块二 文档处理与智能办公
      任务2.1 编辑“中国传统美食故事”文档
        任务洞察
        知识赋能
          (一)熟悉WPS文字的操作界面
          (二)文档的新建、打开、保存与复制
          (三)文本的选择、复制、移动与删除
          (四)文本的查找和替换
        任务实现
          (一)新建并保存文档
          (二)输入与编辑文本

          (三)复制和移动文本
          (四)查找和替换文本
          (五)使用文心一言对文档进行扩写
        动手演练——编辑“苏州园林”文档
        能力拓展
      任务2.2 编辑“茶叶公司招聘启事”文档
        任务洞察
        知识赋能
          (一)字体格式和段落格式的设置
          (二)编号的使用
          (三)项目符号的使用
        任务实现
          (一)借助DeepSeek编辑招聘启事
          (二)设置字体格式
          (三)设置段落格式
          (四)设置项目符号和编号
          (五)设置边框和底纹
          (六)预览并设置打印效果
        动手演练——编辑“学习总结”文档
        能力拓展
          (一)自定义项目符号
          (二)AI排版
      任务2.3 编辑“白鹤滩水电站”文档
        任务洞察
        知识赋能
          (一)图片和图形对象的插入
          (二)图片和图形对象的编辑
          (三)AI助力图片和图形对象的美化
          (四)表格的插入与编辑
        任务实现
          (一)创建并编辑表格
          (二)插入并编辑文本框
          (三)借助百度AI图片助手提升图片质量
          (四)插入并编辑图片
          (五)插入并编辑艺术字
          (六)插入并编辑流程图
          (七)添加封面
        动手演练——制作“社团招新”海报
        能力拓展
          (一)利用即梦AI生成图片
          (二)管理多个对象
          (三)AI抠图
      任务2.4 编辑“论非物质文化遗产的
      传承”文档
        任务洞察
        知识赋能
          (一)认识各种分隔符
          (二)页面设置
        任务实现
          (一)使用秘塔AI提取提纲

          (二)使用样式快速设置文档内容
          (三)调整文档的页面大小和页边距
          (四)利用分页符控制页面内容
          (五)为文档添加脚注
        动手演练——制作“员工手册”文档
        能力拓展
          (一)AI全文总结
          (二)豆包AI阅读
      任务2.5 编辑“特色农产品推广宣传”文档
        任务洞察
        知识赋能
          (一)认识不同的文档视图
          (二)“导航”任务窗格的使用
        任务实现
          (一)设置段落的大纲级别
          (二)插入页眉、页脚和页码
          (三)创建封面与目录
          (四)实现多人协同编辑文档
          (五)使用文心一言优化文档
        动手演练——制作“劳动合同”文档
        能力拓展
          (一)插入预设样式的页眉和页脚
          (二)多人在线同时编辑文档
      课后练习
    模块三 表格处理与智能数据分析
      任务3.1 创建“中华诗词大赛统计表”
      工作簿
        任务洞察
        知识赋能
          (一)熟悉WPS表格的操作界面
          (二)工作簿、工作表与单元格的基本操作
          (三)数据的输入
          (四)数据有效性的应用
          (五)认识条件格式
        任务实现
          (一)借助讯飞星火创建表格结构
          (二)输入工作表数据
          (三)设置数据有效性
          (四)设置单元格格式
          (五)设置条件格式
          (六)调整行高与列宽
        动手演练——编辑大学生创新创业大赛成绩表
        能力拓展
          (一)借助AI快速创建表格
          (二)利用AI设置条件格式
          (三)智能美化表格
          (四)快速复制单元格格式
          (五)使用鼠标右键填充有规律的数据
      任务3.2 计算中华诗词大赛统计表
        任务洞察

        知识赋能
          (一)单元格地址与引用
          (二)认识公式与函数
        任务实现
          (一)使用DeepSeek了解函数及其使用方法
          (二)使用SUM函数计算比赛总分
          (三)使用AVERAGE函数计算平均分
          (四)使用MAX函数和MIN函数查看各比赛环节的最高分和最低分
          (五)使用COUNT函数统计参赛人数
          (六)使用RANK函数统计选手排名
        动手演练——计算大学生创新创业大赛成绩表
        能力拓展
          (一)AI写公式
          (二)定义单元格
          (三)不同工作表中的单元格引用
      任务3.3 分析中华诗词大赛统计表
        任务洞察
        知识赋能
          (一)数据排序和筛选
          (二)数据的分类汇总
          (三)图表的种类
          (四)认识数据透视表
        任务实现
          (一)排序总分数据
          (二)筛选选手数据
          (三)按学校分类汇总平均分
          (四)利用图表对比前10名选手得分
          (五)创建并编辑数据透视表
          (六)创建并编辑数据透视图
          (七)使用ChatExcel分析数据
        动手演练——分析大学生创新创业大赛成绩表
        能力拓展
          (一)使用AI筛选数据
          (二)AI数据分析
      任务3.4 保护并打印中华诗词大赛
      统计表
        任务洞察
        知识赋能
          (一)工作簿、工作表和单元格的保护
          (二)工作表的打印设置
        任务实现
          (一)设置工作表背景
          (二)设置工作表主题和样式
          (三)单元格与工作表的保护
          (四)工作簿的保护与共享
          (五)工作表的设置与打印
        动手演练——保护并打印大学生创新创业大赛成绩表
        能力拓展
          (一)新建表格样式
          (二)快速美化表格

      课后练习
    模块四 演示文稿制作与智能演示优化
      任务4.1 创建“端午节活动策划”演示
      文稿并统一风格
        任务洞察
        知识赋能
          (一)熟悉WPS演示的操作界面
          (二)幻灯片的基本操作
          (三)幻灯片文本的设计原则
          (四)各种母版视图的区别
        任务实现
          (一)利用通义了解演示文稿的大纲内容
          (二)新建并保存演示文稿
          (三)新建幻灯片并输入文本
          (四)复制和移动幻灯片
          (五)应用并设置幻灯片主题
          (六)设置幻灯片背景
          (七)编辑幻灯片母版
        动手演练——编辑“大美江南”演示文稿
        能力拓展
          (一)幻灯片单页美化
          (二)大纲生成演示文稿
      任务4.2 丰富“端午节活动策划”
      演示文稿
        任务洞察
        知识赋能
          (一)幻灯片对象的布局原则
          (二)插入媒体文件
        任务实现
          (一)插入形状和文本框
          (二)使用即梦AI生成并插入图片
          (三)插入艺术字
          (四)插入SmartArt图形
          (五)插入表格
          (六)插入图表
          (七)丰富其他幻灯片
          (八)插入音频
          (九)使用即梦AI生成视频并插入演示文稿
          (十)插入超链接
          (十一)插入动作按钮
        动手演练——丰富“大美江南”演示文稿
        能力拓展
          (一)借助AI演讲稿功能生成演讲备注
          (二)为艺术字填充渐变效果
      任务4.3 为“端午节活动策划”演示
      文稿设置动画
        任务洞察
        知识赋能
          (一)WPS演示动画的基本设置
      原则

          (二)WPS演示中的动画类型
          (三)AI工具辅助添加动画效果
        任务实现
          (一)设置幻灯片切换动画
          (二)设置幻灯片中各对象的动画效果
        动手演练——为“大美江南”演示文稿设置动画
        能力拓展
          (一)设置不停播放的动画效果
          (二)添加多个动画
      任务4.4 放映并发布“端午节活动策划”
      演示文稿
        任务洞察
        知识赋能
          (一)演示文稿的视图模式
          (二)幻灯片的放映类型
          (三)幻灯片的输出格式
        任务实现
          (一)放映幻灯片
          (二)隐藏幻灯片
          (三)排练计时
          (四)打印演示文稿
          (五)打包演示文稿
        动手演练——放映并发布“大美江南”演示文稿
        能力拓展
          (一)自定义放映幻灯片
          (二)打包演示文稿中的字体
      课后练习
    模块五 人工智能基础
      任务5.1 认识人工智能
        任务洞察
        知识赋能
          (一)人工智能的概念
          (二)人工智能的流派
          (三)人工智能的要素
        任务实现——判断事件是否属于人工智能范畴
        动手演练——体验百度AI开放平台
        能力拓展
      任务5.2 了解人工智能核心技术
        任务洞察
        知识赋能
          (一)机器学习
          (二)深度学习
          (三)计算机视觉
          (四)自然语言处理
          (五)机器人技术
        任务实现
          (一)使用微信扫一扫识别花朵
          (二)分辨智能机器人
        动手演练——使用讯飞智能翻译平台翻译文章
        能力拓展

      任务5.3 熟悉人工智能技术应用
        任务洞察
        知识赋能
          (一)智能教育
          (二)智能医疗
          (三)智能金融
          (四)智能交通
          (五)智能制造
        任务实现——讨论智能支付行为的正确性
        动手演练——对比传统制造与智能制造
        能力拓展
      任务5.4 探索人工智能未来发展
      趋势
        任务洞察
        知识赋能
          (一)技术突破
          (二)产业转型
          (三)角色重构
        任务实现——畅想人工智能未来的应用场景
        动手演练——定制个性化的虚拟助教
        能力拓展
      课后练习
    模块六 AIGC应用
      任务6.1 认识AIGC
        任务洞察
        知识赋能
          (一)AIGC的特点与发展历程
          (二)大模型的概念
          (三)常用AIGC工具介绍
          (四)AIGC工具的基本使用方法
        任务实现——评价不同的AIGC工具
        动手演练——体验通义万相
        能力拓展
      任务6.2 了解AIGC的具体应用
        任务洞察
        知识赋能
          (一)AIGC与高效办公
          (二)AIGC与日常生活
        任务实现
          (一)生成短视频脚本
          (二)设计与生成产品海报
          (三)创作景区宣传视频
          (四)辅助代码编写
          (五)制订旅行计划
          (六)健康管理
        动手演练
          (一)分析交易数据
          (二)快速生成演示文稿
        能力拓展
      任务6.3 展望AIGC

        任务洞察
        知识赋能
          (一)智能化升级
          (二)跨领域融合
          (三)隐私与安全保护
        任务实现——讨论AIGC工具的现有问题与解决方法
        动手演练——谈谈你对AIGC的期望
        能力拓展
      课后练习
    模块七 信息素养与社会责任
      任务7.1 认识信息素养
        任务洞察
        知识赋能
          (一)信息素养的基本概念
          (二)信息素养的要素
        任务实现——判断相关行为是否符合正确的信息素养
        动手演练——提升自己的信息素养
        能力拓展
      任务7.2 了解信息技术发展史
        任务洞察
        知识赋能
          (一)从华为的发展看信息技术的变化
          (二)树立正确的职业理念
        任务实现——探讨5G技术的应用与发展
        动手演练——总结自己的职业价值观
        能力拓展
      任务7.3 了解信息伦理与职业行为自律
        任务洞察
        知识赋能
          (一)信息伦理概述
          (二)与信息伦理相关的法律法规
          (三)职业行为自律
        任务实现——完善自律行为规范
        动手演练——寻找身边的职业行为自律榜样
        能力拓展
      课后练习