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内容大纲
本书稿《儿童舞蹈优秀作品鉴赏与思想导读》分为上、下两篇,分别为“儿童舞蹈优秀作品鉴赏”和“儿童舞蹈创作思想导读”。
本书分为上下两篇,内容丰富且各有侧重。上篇为“儿童舞蹈优秀作品鉴赏”,此部分不仅对优秀儿童舞蹈作品展开详细的介绍与赏析,还巧妙地融入了小贴士、小能手、小拓展等特色内容。同时,它融合了文学、美术、音乐等多方面元素,是一套形式丰富的实操类舞蹈教育书籍。下篇则是“儿童舞蹈创作思想导读”,该部分记录了儿童舞蹈作品专家、编导的创作思想与编舞理念。 -
作者介绍
胡伟,现任首都师范大学音乐学院舞蹈系教授、硕士研究生导师,中国舞蹈家协会会员、中国文艺评论家协会会员、北京文艺评论家协会理事。出版《轻器械类:小学校园集体健身舞(1VCD+1CD)》《道具类:小学校园集体健身舞(1VCD+1CD)》等21套多媒体教学光盘。主编《高校芭蕾形体美育教程》《艺术教育的春天在哪里》《舞蹈鉴赏》《形象舞蹈创意荟》《游戏舞蹈喜乐汇》等多部教材与学术专著。发表学术论文《儿童是天生的舞蹈家》《“手舞”与“足蹈”的儿童乐趣》《儿童玩具的舞蹈总动员》等40余篇。 主持国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目、教育部人文社科研究规划基金项目、北京市社会科学基金项目等。 -
目录
前言
上篇 儿童舞蹈优秀作品鉴赏
01.《春天在哪里》:你眼中的春天是什么样子的?
02.《芽丫儿》:小豆芽儿的生长过程蕴含着怎样的奥秘呢?
03.《翱翔》:铁鹰能和真鹰做朋友吗?
04.《劳动最光荣》:劳动为什么最光荣呢?
05.《雨燕纷飞耀京城》:燕子燕子你为晗来?
06.《闹天宫》:在天宫里能实现航天梦吗?
07.《妈妈的小房子》:你知道妈妈的小房子是什么吗?
08.《有凤来仪》:凤凰为什么要在火里重生?
09.《月背》:月亮的背后有什么呢?
10.《鱼乐》:子非鱼,安知鱼之乐?
下篇 儿童舞蹈创作思想导读
01. 吕艺生:“儿童舞蹈创作杂谈”
02. 张先敏:“在儿童舞蹈的培训和演出中如何培养和开发少年儿童的创新能力”
03. 郭 磊:“‘童趣’是少儿舞蹈创作的基本要素”
04. 曹尔瑞:“少儿舞蹈创作中的选材立意和形象捕捉”
05. 蔡 茵:“少儿舞蹈创作中无处不在的想象力”
06. 孙晓哲:“如何将思政教育更好地融入儿童舞蹈创作”
07. 曹 磊:“长在新时代,创作新思维——浅谈少儿舞蹈创作”
08. 王冬梅:“少儿舞蹈创作的多样性”
09. 陈小红:“新时代少儿舞蹈创作的六个要素”
10. 张云峰:“在场舞蹈编创”
11. 肖燕英:“舞蹈创作中道具的应用及多义性挖掘”
12. 何晓彬:“漫谈‘三点一线’打开关键”
13. 岳晓东:“群众舞蹈创作与实践及大型活动策划实施”
14. 宁 波:“民俗素材的儿童舞蹈创作”
15. 武 艳:“解锁身体的几何之美——舞蹈动作的创意图形化表达”
16. 沈明丽:“创意舞动实践与理论”
17. 颜业岸:“以舞育人,以舞塑人”
18. 金 浩:“舞蹈摹象化与舞蹈电影化的审美倾向”
19. 袁 惠:“儿童文学作品赏析”
20. 周 楠:“舞动童心:儿童舞蹈创作中的心理密码”
21. 胡俊东:“舞蹈的舞台灯光设计”
22. 张 飞:“感悟生活——浅谈我的音乐创作观”
23. 段 鹏:“创造、经验与儿童美育的方法”
24. 谷长伟:“强国建设背景下的儿童青少年体育教育活动——现实诉求与实施路径”
25. 姜 华:“宫校联动、多元协同推动区域舞蹈教育高质量发展”
26. 孙 茜:“深耕校外教育沃土 赋能舞蹈教育未来”
27. 王君卓:“美‘遇’浸润”
附录
01.《儿童是天生舞蹈家》
02.《“手舞”与“足蹈”的儿童乐趣》
03.《儿童玩具的舞蹈总动员》
后记
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