- 舞蹈作品赏析/21世纪舞蹈教育丛书
- - 作者：编者:张伟|责编:郭彦臣
  - 出版社：西南大学
  - ISBN：9787569730470
  - 出版日期：2026/01/01
  - 页数：180
- 售价：15.6

内容大纲
    本书前三章建立理论框架：从审美过程的能力养成到审美视角的多维建构，再到审美方法的科学运用，最终形成完整的审美认知闭环。后四章聚焦实践应用：以中国古典舞、芭蕾舞、民族民间舞三大体系为经，以现当代舞创新探索为纬，构建起贯通古今、融汇中西舞蹈艺术谱系。
    本著作的创新价值体现在三个维度：方法论层面，开创“四步审美进阶法”——感知、想象、理解、表达，形成螺旋上升的审美能力培养路径；内容层面，首创“双元文化解码”模式，对每个案例进行传统文化基因解析与当代价值重构；实践层面，研发“虚实融合”教学方案，将VR技术、数字孪生等科技手段融入舞蹈赏析，实现传统艺术资源的创造性转化。
    作为新时代美育改革的创新成果，本著作既可作为艺术院校专业理论课程教材，也可作为普通高校公共美育通识读本，更可以作为文化单位开展艺术普及的重要参考。期待通过这本著作，培养新时代青年“发现传统之美、理解艺术之真、创造时代之新”的审美能力，让优秀舞蹈文化在创造性转化中焕发永恒魅力，为构建人类命运共同体贡献智慧。
作者介绍
张伟，四川传媒学院舞蹈文化研究中心主任、硕士研究生导师，中国高等教育学会美育专业委员会委员，四川省普通本科高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员，四川省文化和旅游厅高级职称评审专家，四川艺术基金专家库评审专家，四川省青少年文联舞蹈专委会会长，中国人民政治协商会议第七届成都市青羊区委员、第八届成都市青羊区常委，成都市郫都区音乐舞蹈家协会副主席。四川省一流本科课程“中国舞蹈史”负责人；出版《云朵部落探究》《舞蹈理论与教学实践研究》《舞蹈创编与表演研究》《蜀舞风韵：四川舞蹈名家口述史》等著作。
目录
第一章  舞蹈作品赏析的审美过程
  第一节  在赏析中提高审美能力
  第二节  在赏析中注重作品个性
  第三节  在赏析中把握艺术形象
  第四节  在赏析中学会去伪存真
第二章  舞蹈作品赏析的审美视角
  第一节  从作品的主题与构思角度赏析
  第二节  从作品的形式与结构角度赏析
  第三节  从作品的构图与调度角度赏析
  第四节  从作品的编创与表演角度赏析
第三章  舞蹈作品赏析的审美方法
  第一节  在体验与感悟中赏析
  第二节  在观察与分析中赏析
  第三节  在沟通与交流中赏析
  第四节  在理解与创造中赏析
第四章  中国古典舞
  第一节  中国古典舞的由来
  第二节  中国古典舞的特点
  第三节  中国古典舞作品赏析
第五章  芭蕾舞
  第一节  芭蕾舞的由来
  第二节  芭蕾舞的特点
  第三节  芭蕾舞作品赏析
第六章  中国民族民间舞
  第一节  中国民族民间舞的由来
  第二节  中国民族民间舞的特点
  第三节  中国民族民间舞作品赏析
第七章  现当代舞
  第一节  现代舞的由来
  第二节  现当代舞的特点
  第三节  现当代舞作品赏析
参考文献
后记

内容大纲

作者介绍

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