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内容大纲
本书按照《国家职业教育改革实施方案》《普通高等学校高等职业教育专业目录》的有关精神和要求,聚焦立德树人根本任务,面向制造业产业链发展需求,紧跟工程材料、材料成型技术的发展趋势,融入大量产业元素和工程案例,全面贯彻新标准,由全国技能竞赛优秀指导教师、教育专家和全国劳动模范共同编写,双色印刷而成。
本书以学生全面发展为本,按知识、能力、素养三位一体的原则,采用单元模块设计,共八个学习单元,包括:机械工程材料的分类与性能、非合金钢、改善钢的性能、低合金钢与合金钢、铸铁、非铁金属材料、非金属材料、材料热成型工艺等内容。
本书为高等职业院校化工装备技术专业、装备制造大类相关专业的教材或培训用书,也可作为有关技术人员的岗位培训和自学用书。 -
作者介绍
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目录
单元一 机械工程材料的分类与性能
学习导航
引导案例 “彗星”号客机坠落之谜
主线学习
1.1 机械工程材料的分类
1.2 机械工程材料的力学性能
1.3 机械工程材料的其他性能
探索实践
任务一 检测材料强度与塑性
任务二 检测材料硬度
单元测试
拓展学习 材料与人类文明
案例释疑
单元二 非合金钢
学习导航
引导案例 武汉长江大桥是采用什么钢材建设而成的呢?
主线学习
2.1 钢中杂质元素对钢性能的影响
2.2 钢铁产品及其命名方法
2.3 常用非合金钢
探索实践
任务一 钢的火花鉴别
任务二 调查钢材市场
单元测试
拓展学习 我国钢铁工业之路
案例释疑
单元三 改善钢的性能
学习导航
引导案例 “宿铁刀”之谜
主线学习
3.1 铁碳合金的结晶过程
3.2 热处理概述
3.3 钢的整体热处理
3.4 钢的表面热处理
3.5 钢的化学热处理
3.6 热处理新技术
3.7 热处理工艺应用
探索实践
任务一 标注螺钉定位器热处理技术条件
任务二 制订齿轮热处理工艺
任务三 钳工小锤热处理
单元测试
拓展学习 清洁绿色热处理技术要求
案例释疑
单元四 低合金钢与合金钢
学习导航
引导案例 南京长江大桥是用什么钢建造的?
主线学习
4.1 合金元素在钢中的作用
4.2 常用低合金钢
4.3 常用合金钢
探索实践
任务一 选择车床主轴材料
任务二 选择载货汽车变速齿轮材料
单元测试
拓展学习 好钢从来都是自己炼的
案例释疑
单元五 铸铁
学习导航
引导案例 为什么球墨铸铁的汽车曲轴越来越多?
主线学习
5.1 铸铁概述
5.2 常用铸铁
探索实践
任务 观察铸铁的显微组织
单元测试
拓展学习 合金铸铁
案例释疑
单元六 非铁金属材料
学习导航
引导案例 C919飞机上哪种材料用量最多?
主线学习
6.1 铝及铝合金
6.2 铜及铜合金
6.3 钛及钛合金
6.4 镁及镁合金
6.5 滑动轴承合金
6.6 硬质合金
探索实践
任务一 2024铝合金时效处理
任务二 调研:国家大剧院屋顶材料应用解析
单元测试
拓展学习 形状记忆合金
案例释疑
单元七 非金属材料
学习导航
引导案例 港珠澳大桥背后的新型复合材料
主线学习
7.1 高分子材料
7.2 陶瓷材料
7.3 复合材料
探索实践
任务一 C919复合材料应用解析
任务二 识标志,知应用
单元测试
拓展学习 柔性陶瓷
案例释疑
单元八 材料热成型工艺
学习导航
引导案例 确定齿轮减速器零件毛坯
主线学习
8.1 铸造
8.2 锻压
8.3 焊接
8.4 选择毛坯成形方法
探索实践
任务一 选择承压油缸毛坯成形方法
任务二 确定千斤顶零件毛坯成形方法
单元测试
拓展学习 焊接机器人技术
案例释疑
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