- 画面构成与视觉传达
- - 作者：邱国光|责编:陈君君
  - 出版社：新华
  - ISBN：9787516682043
  - 出版日期：2026/05/01
  - 页数：222
- 售价：39.2

内容大纲
本书系统阐述了平面构成在美术学习的核心地位。从平面构成的基本概念、起源发展至其分类特征，再到视觉传达的基础原理，本书逐步深入。通过解析点、线、面的视觉元素，培养读者的美术感知力；进而探讨元素间的组织结构，强化美术组织能力。图形与重构章节则着重提升图形处理能力，涵盖基本形、骨骼、分割构图及打散重构等技巧。此外，本书还剖析平面构成的视觉心理效应及美学形式，如错觉、虚像、变化统一、对称均衡等，旨在培养审美与创造能力。最终，引导读者掌握平面构成的表现形式与平衡法则，以及肌理构成中的情感传达，全面激发美术创造潜能。本书内容全面，结构清晰，实用性强，适合美术专业学生作为基础课程参考书目进行学习。
作者介绍
邱国光，1978年生于辽宁沈阳；1998年获得鲁迅美术学院油画专业学士学位，2006年获得鲁迅美术学院油画专业硕士学位；现为鲁迅美术学院副教授，硕士研究生导师，鲁迅美术学院绘画艺术学院基础教学部主任；目前已获得哲学博士学位；曾主持多项教育、教学改革课题，发表多篇核心期刊论文，出版教材、专著十余部。
目录
绪论  平面构成在美术学习中的重要作用
第一章  美术的构图艺术——平面构成
  第一节  平面构成的概念
  第二节  平面构成的起源与发展
  第三节  平面构成的分类与本质特征
  第四节  视觉传达的基本概念与原理
第二章  美术感知能力培养：平面构成的视觉元素
  第一节  对点的认知与分析
  第二节  对线的理解与把握
  第三节  对面的探索与构建
第三章  美术组织能力培养：平面构成的元素组织
  第一节  两个元素间的结构
  第二节  多个元素间的结构
第四章  美术图形能力培养：平面构成的图形与重构
  第一节  基本形与骨骼
  第二节  分割与构图
  第三节  打散与重构
  第四节  放射、开放与封闭
第五章  美术理解能力培养：平面构成的视觉心理
  第一节  错觉与视知觉
  第二节  推测、虛像
第六章  美术审美能力培养：平面构成的美学形式
  第一节  变化与统一
  第二节  对称与均衡
  第三节  对比与调和
  第四节  节奏与韵律
第七章  美术创造能力培养：平面构成的视觉表现
  第一节  平面构成的表现形式
  第二节  平衡法则与应用
  第三节  肌理构成与情感表现
参考文献

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