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浙江省自然科学基金三十年(1988-2017)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：编者:浙江省自然科学基金委员会出版社：浙江大学
浙江省自然科学基金委员会编著的《浙江省自然科学基金三十年(1988-2017)》从浙江省自然科学基金发展历程出发，介绍了30年来浙江基础研究现状以及与其他省（市）的差距，并介绍了国外主要国家科学基金设置情况，国内其他省市自然科学基金设置情况，并在第三部分以自然科学基金获得者征文形式从侧面讲述自然科学基金对他们学术生涯的巨大促进作用。第五部分附表列举了基础研究方面的人才类、项目类、基地类、学科类的情况，进一步说明自然科学基金的巨大作用。
售价：40.00

2023年度中国十大学术热点/上海社科中心报告系列
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：编者:中国十大学术热点研究课题组|责编:宫兴林出版社：上海人民
丛书项：上海社科中心报告系列
“中国十大学术热点”评选活动旨在促进社会关心学术、学术走向社会、推动学术创新，每年的“中国十大学术热点”准确详尽地梳理了中国人文社会科学领域学术研究成果，反映了学术发展状况，记录了我国经济、社会发展和国家建设的轨迹。本书收录了2023—2024 年度中国十大学术热点入选及提名相关条目、入选理由、专家点评，每条热点精选出代表性优秀论文摘编刊发，使学者不仅能掌握2024 年学术脉络、深入研读学术成果，而且能了解2024年学术发展趋势、探明学科研究方向。
售价：31.20

国际期刊论文写作与会议交流(医学西安交通大学研究生十四五规划精品系列教材)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：编者:陈琦//史文霞|责编:庞钧颖出版社：西安交大
本书作为针对医学大类的国际期刊论文写作和会议交流教材，主要针对医学研究生（博士生、硕士生）、高年级本科生以及相关科研人员学习使用，也可供高校英语和医学教师参考。本教材主要采用的理论框架是功能教学法、语类分析、跨文化交际、语域分析和脚手架等理论。按照医学大类实证性研究论文的共性，即 IMRD (Introduction- Methods-Results- Discussion)安排教材内容，进行结构（框架、信息要素等）和语言（句法、时态、语态、典型用语等））的分析与训练。教材共十个单元。前两个单元涉及写作的准备阶段，主要对文献的检索、引用、论文体裁特征等基本问题进行介绍和梳理。第三单元至第七单元主要介绍研究性论文的各个组成部分的写作策略，主要涉及引言、研究方法、研究结果及结论、标题、摘要等部分的修辞结构及典型语言特征。第八单元侧重写后工作，即语言的修改与润色等问题。第九单元介绍学术论文发表的流程和环节，涉及期刊杂志的选择、作者与编辑间的书信往来、论文的修改与完善等。第十单元是国际会议交流，帮助学生了解会议交流的种类、交流技巧、注意事项等。本教材的每个单元都设计了大量的实例和练习供教师和学生使用。本教材不仅具有较高的课堂操作性，也方便学生查找信息，还将对讲授专业英语论文写作但对专业领域了解有限的英语教师具有一定的帮助。
售价：22.40

创新与发明(中国高等教育学会工程教育专业委员会新工科十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：编者:江帆//陈美蓉//黄尊地//苏杭|责编:吴昌雷出版社：浙江大学
本书融合经典TRIZ理论与可拓创新方法，依据创新问题求解过程，构建了 IASE(I问题识别、A问题分析、S问题求解、E方案评价)创新方法。该方法是将 TRIZ与可拓创新方法的各个创新工具按照问题类型进行重组，并以学习难度建立工具的选择策略。这些创新工具包括发明技巧、技术进化法则、物场分析、功能分析、裁剪、科学效应、资源分析、多屏幕法、金鱼法、小矮人法，以及可拓建模、拓展分析、可拓变换、优度评价等，并给出专利申请文件准备与规避设计方法、创新与发明实例等。本书可以作为大学生创新类课程、TRIZ与可拓创新方法培训课程的教材，也可作为工程技术类人员进行创新培训、创新实践的参考书。
售价：16.00

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