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管理信息系统(高等学校教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：易荣华出版社：中国计量
管理信息系统是一门多学科交叉的新学科，具有很强的理论综合性和实践应用性。本书结合最新的企业信息化实践，尽量化抽象为具体，系统介绍了管理信息系统开发的基本理论和应用工具与方法。其主要内容包括：管理信息系统概论，系统开发方法，系统开发规划，系统分析，系统设计，系统实施、评价与运行管理，决策支持系统和开发案例等。为便于学生理解，每章后均附有复习思考题。本书可作为大专院校相关专业的教材，亦可作为企业建立管理信息系统的工具书。
售价：10.40

西北地区农村教学点信息化演进研究/宁夏大学西部一流教育学科系列丛书
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：马晓玲|责编:赵丽|总主编:王安全出版社：中国社科
丛书项：宁夏大学西部一流教育学科系列丛书
本书采取历史与现实相统一的思想以及质性研究范式，结合少量数据量化分析，梳理了西北地区农村教学点信息化演进的过程、路径、逻辑及问题等，以期丰富教学点信息化的相关研究，为教学点信息化的发展提供启示和借鉴。
售价：47.20

学习科学(百年回顾与前瞻)/信息技术支持下的教育系统变革
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：郑旭东//王美倩//吴秀圆|责编:卢森//冯雅萌|总主编:杨宗凯//杨浩出版社：科学
丛书项：信息技术支持下的教育系统变革
本书基于历史与逻辑同一的方法论，对百余年来的学习研究进行了回顾与前瞻。20世纪谱写了学习研究的 “三部曲”：“动物是如何学习的”“机器是如何学习的”“ 人是如何学习的”。20世纪 80年代以来，学习科学在方法论的创新和发展上取得了两大主要突破，即以基于设计的研究为代表的新基本框架和以会话分析为代表的新研究方法新科学、新技术的不断发展，让学习科学逐渐走向成熟并表现出强劲的发展活力，建构主义认知观、多媒体学习的认知理论和多媒体教学的设计理论，以及计算机支持的协作学习理论，为信息时代的教学实践提供了丰富的科学依据。本书可供研究学习科学的本科生、研究生和教育工作者参考。
售价：39.60

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