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生活百科
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物理学思想概论新编(教学版)
所属分类:
数理化学科
>>
数理化学科
>>
物理学
作者:
编者:朱鋐雄|责编:鲁永芳
出版社:
清华大学
本书以当前正在为各类 高校使用的若干“大学物理” 优秀教材的内容体系为主要 依据,以物理学发展进程的 丰富史料为主要背景,尤其 重视物理学的发展与我国悠 久的优秀传统文化的关系, 以物理学知识体系中体现的 物理学思想为主要线索,对 目前在物理教学中涉及的有 关的物理学思想和方法论问 题作了适当的评述,突出了 在大学物理教学过程中渗透 物理学思想的重要性和可操 作性。 本书是对《物理学思想 概论》(朱鋐雄)(已由清 华大学出版社在2009年5月 出版)一书进行较大的增补 和修改编著而成,可作为高 等学校理工科各专业开设“ 大学物理”课程和相关选修 课程的教材或教学参考书。 在相关专业的研究生课程特 别是在中学物理教师攻读教 育硕士学位课程和接受继续 教育的各级培训进修学习过 程中本书可作为教材使用。
售价:
23.60
光学习题思考题解答
所属分类:
数理化学科
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数理化学科
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物理学
作者:
编者:钟锡华//骆武刚//邓淑琴
出版社:
北京大学
钟锡华、骆武刚、邓淑琴编著的这本《光学习题 思考题解答》是北京大学出版社1984版教材《光学》 (赵凯华、钟锡华编著)的配套习题和思考题教学参 考书。全书习题包括几何光学和光度学、波动光学的 基本原理、干涉装置和光场的时空相干性、衍射光栅 、傅里叶变换光学、全息术、光在晶体中的传播、光 的吸收色散和发散、光的量子性等九章,共324题, 在概念和方法上有比较大的理论和实际应用价值。
售价:
14.00
物理有意思(给孩子的科学公开课)
所属分类:
数理化学科
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数理化学科
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物理学
作者:
长三角物理研究中心|责编:于贺//孙宇
出版社:
中信
中国科学院物理研究所 于渌院士、向涛院士领衔, 20余位学术大咖讲解超有趣 的前沿物理,“悟理学院”《 云里·悟理》系列讲座精彩 呈现。用科学家发现的眼光 ,带你认识我们眼中的世界 。从牛顿的苹果,到爱因斯 坦弯曲的时空,看物理学如 何进化;从麦克斯韦方程组 的优美简洁,到情节跌宕起 伏的量子大冒险……
售价:
27.96
物理学中的思想实验/物理学科素养阅读丛书
所属分类:
数理化学科
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数理化学科
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物理学
作者:
编者:赵长林//孙海生//孙吉星|责编:梁宜//刘俊平//忽利兵|总主编:赵长林
出版社:
广东教育
丛书项:
物理学科素养阅读丛书
《物理学中的思想实验 》主要选取了古希腊时期的 德谟克利特的原子论、近代 力学中的牛顿大炮、热力学 中的麦克斯韦妖、电磁学中 安培分子电流假说、相对论 中的爱因斯坦电梯、量子力 学中的薛定谔的猫、天体物 理学中的康德-拉普拉斯星 云假说等典型的物理学中的 思想实验,从物理学史中感 悟思想的力量和物理思想方 法、思维方式,对个体核心 素养发展有着重要意义。此 外,本分册还编写了“物理 学中的思想实验可信吗”“物 理学中的思想实验有用吗” 等专题,帮助读者从科技哲 学、教育学的视角来认识物 理学思想实验对提高公众物 理学科核心素养的重要作用 。
售价:
16.80
全部的真相(一位宇宙学家对客观实在的探索与思考)(精)
所属分类:
数理化学科
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数理化学科
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物理学
作者:
(美)P.J.E.皮布尔斯|责编:张静|译者:武星
出版社:
中信
物理科学的核心是什么 ?其奠定基础和指导发展的 理念是什么?客观实在的概 念有意义吗?如果有,我们 的物理科学理论有效地接近 它了吗? 本书是一位世界著名的 宇宙学家关于这些问题的持 续思考。他以宇宙学为例, 结合自己的科学实践经验, 深入探讨了科学的本质这一 重大问题。 作者追溯了自爱因斯坦 以来的科学家对科学本质的 思考,简明地阐述了一些基 础的科学研究工作假设,并 详细回顾了爱因斯坦的相对 论和宇宙学原理,大爆炸理 论,以及暗物质、宇宙学常 数等问题,由此揭示出人类 通过越来越严格的检验,以 接连近似的方式接近客观实 在的证据——这就是作者所 发现的“全部的真相”。 本书最重要的现实意义 就在于,将贯串科学研究过 程的科学精神和科学思维方 法,通过对现代宇宙学中一 系列重大发现过程的讲述真 实地呈现在读者面前,从而 让读者深深体会到,科学并 不仅仅是一些专业知识和技 术,更包括获得这些知识和 技术的方法,以及看待和探 索这个世界的思想方法。
售价:
35.20
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