澳大利亚新华书店网

社会学的知识
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(法)帕特里克·瓦蒂尔|责编:王笑潇|译者:王赟出版社：上海人民
《社会学的知识》是德法社会学传统融合之后产生的一本重要著作。作者区分了社会学理论的两种基本立场：一种立场认为，社会学应建立在与现实生活的断裂之上，另一种则认为应建立在二者的联系之上。作者指出，断裂说并不建立在理性分析之上，而只是套用理性主义外壳的时代情绪。正是因为现实世界和科学共享同样的基底知识，并且在两种知识间有相互塑造的能动作用，社会和社会学才同时可能。这既意味着反对无视现实的专家主义，又意味着反对另一个极端上的不可知论。由此，本书探讨了理解、信任等诸多重要的社会学议题。
售价：23.20

建构中的知识(残疾的社会学研究)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：聂翔//李巾|责编:李凯凯出版社：中国社科
本书围绕人的多样性与残疾风险、残疾的理论与社会建构、残疾的图像与三个视界、残疾的身份与社会互动、残疾的知识考古与文化、残疾人制度与社会工作、残疾人事业发展与治理、创建残疾社会学的学科等问题，进行深入思考。本书提出构建中国特色的残疾人事业治理体系，要从残疾与自然、残疾与社会、残疾与个体三大关系重构残疾的认知与理解，通过本土经验总结与理论自觉形成我国残疾人研究的话语体系，进而形成残疾社会学学科视角下的残疾知识体系。
售价：34.00

知识社会维度与当代社会认识论研究/走进哲学丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：尤洋|责编:祁传华出版社：北京师大
丛书项：走进哲学丛书
本书关注并研究了一种新的强调社会维度的知识观，这种知识观的研究很多时候被冠以“社会认识论”研究之名。长久以来，知识的产生和辩护都被看作是个人的事情，以笛卡尔、莱布尼兹为代表的理性主义把理性看成是知识的来源，强调个人理性对知识的重要性。而以洛克、休谟为代表的经验主义认为个人经验是知识的来源。随着心理学的确立和哲学中实证主义思潮的兴起，特别是随着现代逻辑对传统逻辑的扬弃以及语言转向的兴起，哲学认识论研究也发生了重大变化。一些传统问题逐渐淡出认识论研究，分析重心就由对认识起源的关注，转向了对知识属性的研究，围绕实证主义、解释主义、批判主义、实验主义开启了特色鲜明的知识观研究。但与这些知识观的理解和思维不同，本书所讨论的社会维度的知识观重点强调了知识本身所具有的社会属性，强调了知识产生过程中社会因素的重要性，并基于这样的思考构建了一个较为系统的当代社会认识论研究体系。
售价：55.20

现实的社会建构(知识社会学论纲)/未名社科大学经典
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)彼得·L.伯格//托马斯·卢克曼|译者:吴肃然出版社：北京大学
丛书项：未名社科大学经典
本书出版于1967年，是社会学领域的一本经典之作，是与库恩的《科学革命的结构》、韦伯的《新教伦理与资本主义精神》、涂尔干的《自杀论》齐名的社会学经典。本书的问世，开启了社会科学领域一个跨学科的学派——社会建构主义。书中考察了知识是怎样形成的、怎样得到代表它的制度和拥护它的人的维持和修正、现实是怎样通过社会互动形成的，以及人与其共同体之间的符号/象征关系。本书于1998年被国际社会学协会评为20世纪最有影响力的社会学图书第5名。
售价：15.20

情境中的知识(表征社群与文化)/当代西方社会心理学名著译丛
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(英)桑德拉·约夫切洛维奇|责编:郦益//白泽琼|总主编:方文|译者:赵蜜出版社：中国人民大学
丛书项：当代西方社会心理学名著译丛
《情境中的知识(表征社群与文化)/当代西方社会心理学名著译丛》提出了一种知识的社会心理路径，将知识生产置于个体、人际和社会文化情境中进行分析。作者提出，表征是所有知识的基础，是自我、他者和客体世界的相互关系。表征的发生、发展和其在社会生活中的实现是理解知识与个体、人际和社会文化情境之间的联系的关键。表征为知识的多元性提供了解释，并且将认识的理性向超越认识论的符号与社会逻辑领域敞开。本书对社会心理领域有重要贡献，可作为社会心理学、社会学、人类学或文化研究领域专业人员，以及对知识表征研究感兴趣的读者的必读论著。
售价：27.20

商品分类