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生活百科
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个搜索结果
第一本经济学/新经济系列
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
(美)罗伯特·墨菲|译者:程晔
出版社:
海南
丛书项:
新经济系列
《第一本经济学》是第一本综合了奥地利学派与 古典经济学精华的基础经济学读本,它在整体框架上 沿袭了奥地利经济学派宗师米塞斯的经济学巨著《人 的行动》和著名传承大师罗斯巴德的《人,经济与国 家》。 全书共包括四大部分,第一部分是全书的基础, 主要分析人的行动的基本逻辑和本质特征,这是理解 真实人的经济学的基础;后面3个部分分别阐述在3种 不同的制度条件下,人的经济行为的表现后果——这 充分体现了作者逻辑的严谨,与此同时,作者还通过 插图、幽默的措辞以及讲故事的平实手法,将储蓄、 公共建设工程、税收、信贷、就业与失业、关税、低 工资、进出口、价格体系、房租管制、工会、低工资 、利润、福利制度、禁毒、通货膨胀等热点话题有机 融合至其论述框架之内。 总之,作者罗伯特·墨菲以浅显的文字取代高深 的经济学术语与复杂的公式,让小至10岁左右的儿童 可以入门学习,让未受过经济学训练的普通读者理解 与他们息息相关的生活世界,让受过多年经济训练的 专家学者都不觉对自以为熟悉的领域耳目一新!
售价:
20.80
中级微观经济学(二十一世纪双一流建设系列精品教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:刘媛媛//李谭|责编:李才
出版社:
西南财大
中级微观经济学是经管 类专业的基础课程,为学生 学习其他专业课程和继续深 造奠定理论基础。《中级微 观经济学》旨在介绍微观经 济学的基本概念、分析框架 和基础的数学工具,以便学 生掌握经济学的分析方法和 基础理论,并将其运用于实 践。
售价:
18.00
长三角一体化(协同创新产业体系)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
刘志迎//宋艳//汤伟|责编:肖春茂|总主编:周振华
出版社:
东方出版中心
《长三角一体化:协 同创新产业体系》在回顾 长三角区域一体化发展背 景及一体化理论基础上, 围绕三个模块展开论述。 其一,构建区域创新共同 体。讨论了联合提升原始 创新能力、协同推进科技 成果转移转化、共建产业 创新大平台、强化协同创 新政策支撑等理论和政策 问题。其二,区域产业分 工协作。讨论了共同推进 制造业高质量发展、合力 发展高端服务经济、引导 产业合理分工布局等理论 和实践问题。其三,产业 与创新深度融合。讨论了 创新链与产业链跨区域协 同、共同培育新技术新业 态新模式、产业与创新深 度融合的路径及思路等问 题。最后,结合沪苏浙皖 资源禀赋和比较优势,提 出了一市三省推进一体化 行动的若干建议。 《长三角一体化:协 同创新产业体系》适合长 三角区域相关省市各级党 政干部阅读参考,也适合 区域经济学研究专家和硕 博士研究生研究参考。
售价:
39.60
当代西方经济学流派(第4版二十一世纪双一流建设系列精品规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:杨海涛//缪一德|责编:张岚
出版社:
西南财大
现代西方经济学流派众 多,内容庞杂,许多理论十 分晦涩难懂,本书只择其主 要流派进行介绍,如新古典 综合派、新剑桥学派、非均 衡学派、货币学派、供给学 派、弗莱堡学派、公共选择 学派、新制度经济学派等, 在有限篇幅内较为完整又准 确地阐明各流派的基本理论 观点及最新发展,梳理各流 派之间的分歧和争论。本书 根据作者20多年的教学实践 经验编写,新版本在篇章结 构、体系安排、内容取舍方 面都做了一些新的尝试和努 力,以尽可能符合本书编写 任务的目标。
售价:
19.92
中国发展经济学(中级二十一世纪双一流建设系列精品教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:蔡晓陈//王强|责编:李琼
出版社:
西南财大
本教材以就业为主题解 释中国经济发展理论与问 题,试图阐述在对外开放 和技术变革两大背景下导 致的中国结构性变化。全 书分为十四章。
售价:
19.20
经济学原理与应用(经济学一流专业系列规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:张建武//官华平//张晶晶|责编:王衡
出版社:
中国社科
本教材主要面向经济 管理类专业本科生,目的 在于让学生掌握经济学的 基本理论框架;因此本教 材运用相对平实语言说明 经济现象,厘清经济学理 论分析思路,说明经济理 论的现实含义。本书编写 过程中,遵循“问题导入 —问题分析—基本结论— 自我思考”的编写体例。 每章都有前言部分,主要 介绍本章的主要内容,以 及同前后章节的关系;其 次是对问题的深入分析, 是每章的主要内容;再次 每章都有小结部分,是对 本章内容的一个总结;最 后是引导学生进行思考的 理论自测和应用自测(复 习与思考)。
售价:
51.60
合作的微观经济学(一种博弈论的阐释)/当代经济学教学参考书系/当代经济学系列丛书
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
(美)何维·莫林|责编:郑竹青//程倩|总主编:陈昕|译者:童乙伦//梁碧
出版社:
格致
丛书项:
当代经济学系列丛书
《合作的微观经济学—— 一种博弈论的阐释》的创新 之处在于:第一,围绕市场 、交易这一传统经济学核心 概念,将人类合作行为纳入 经典经济学的理论框架,用 现代博弈语言给出了微观经 济行为的全新阐释。第二, 构造了一种经济交易与政治 投票并行的比较理论体系— —这既统合了新古典理论中 纯粹生产、消费的博弈逻辑 ,也使得传统社会选择理论 与市场行为真正地“政治经 济学”起来!如此,像传统 教材作为难题提出或者回避 的如“市场失效”“公平分配” “公共品的供给”“公共负产 品的分摊”等一系列理论问 题,本书则作为核心论题, 给予了正面回答。
售价:
35.20
新制度经济学(一个交易费用分析范式)/当代经济学教学参考书系/当代经济学系列丛书
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
(美)埃里克·弗鲁博顿//(德)鲁道夫·芮切特|总主编:陈昕|译者:姜建强//罗长远
出版社:
格致
丛书项:
当代经济学系列丛书
本书将新制度经济学理解为交易费用经济学、产 权分析方法和合约理论的某种混合,并主要对这些领 域的有关解释进行讨论。作者的目标是,对该领域自 20世纪60年代以来为NIE思想体系作出主要贡献的理论 进行介绍,并予以批评性的评论;尤其关注关系性合 约或不完全合约,这些理论在真实世界中有着广泛的 应用价值。
售价:
30.00
西方经济学说史教程(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)/核心课程系列
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
晏智杰|主编:孙祁祥
出版社:
北京大学
丛书项:
核心课程系列
晏智杰主编的《西方经济学说史教程》是为大学 本科“西方经济学说史”课程编写的教材,也适宜其 他读者阅读。本书内容广泛,繁简适宜,论述精当, 已使用多年,屡经修订完善,深受读者的欢迎和好评 。本书为读者提供了西方经济学发展演变的全景式图 画与解读,聚焦了从古代到近现代西方经济学发展各 阶段的主流经济学说,也兼顾了各阶段的非主流经济 学说。《西方经济学说史教程》在编写过程中充分吸 收了作者长期教学和科研实践中的经验与体会,鲜明 体现了中国学者的视野和观点,又注意汲取国外学术 界最新研究成果,与国外同类教材保持同步学术水平 。书末所附研究文献和参考书目旨在为教师、学生和 其他读者的进一步研修提供参考。
售价:
19.60
经济学基础(校企双元合作开发互联网+教育新形态一体化系列教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:郭文娟|责编:孟秋黎
出版社:
西安电子科大
在现代市场经济条件下 ,经济学理论既是社会大众 从事经济活动的潜在行为准 则,也是政府调控经济的基 本理论依据。 本书共12章,内容涵盖 微观经济学和宏观经济学两 大部分,包括经济学导论、 供求均衡理论、消费者行为 理论、生产者行为理论、成 本与利润理论、生产要素价 格理论、市场结构理论、市 场失灵与治理、国民收入核 算理论、失业与通货膨胀、 宏观经济政策、经济增长与 经济周期等。 本书内容全面,既满足 了高职学生对于经济学理论 框架的认识需求,也满足了 专升本学生对考试的需求。 本书旨在帮助学生比较全面 、系统地掌握微观经济学和 宏观经济学的基本概念、原 理和方法,理解现代市场经 济运行的一般规律和政府干 预经济生活的必要性及方法 ,了解现代经济学发展的最 新动态,培养和提高理论联 系实际、运用所学理论和方 法分析当前国际经济和中国 经济发展重大问题的能力, 培养和增强运用经济学理论 分析经济领域相关问题的能 力。 本书可供高职高专院校 、成人高等教育院校的财经 商贸大类相关专业教学使用 ,也可供中职学生及社会相 关人士参考使用。
售价:
19.20
工程经济学(第4版职业高等教育工程造价经济专业系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:时思|责编:万瑞达
出版社:
科学
本书坚持立德树人、 德技并修的根本要求,坚 持“四个自信”,坚持类型 教育的基本定位。深入挖 掘提炼本课程蕴含的思政 要素,将“培养什么人”“ 教什么”的根本问题与课 程体系改革建设、“三教” 改革有机结合起来,创新 课程思政的教学设计思路 。通过课程教学培养学生 复杂工程的“经济性评价 与选择”的综合职业能力 ,弘扬工匠精神。 本书系统地介绍了工 程经济学的基本原理、基 本知识、经济分析方法及 其在工程中的应用,列举 了大量工程设计、施工及 建设项目评价和运营中的 经济分析案例,将社会进 步、经济发展、技术创新 等新内容与思维方式的变 化融入教材,注重学生综 合职业能力提升。在每章 末均附思考题、习题及习 题参考答案、解题要点。 各主要章节后还配有一套 模拟自测题及答案,以便 学生掌握和巩固所学内容 。 为贯彻落实《国家职 业教育改革实施方案》的 要求和贯彻全国职业教育 大会的精神,革新教学方 法,教材第9章针对执业 标准和工作过程,以任务 引领、行动导向设计了四 个学习实训情境;编写了 一套综合模拟试题、一套 硕士学位研究生入学考试 试题,同时配备了完整的 评分标准及参考答案。 本书可作为高等职业 教育工程造价、建筑工程 管理、建筑经济管理、建 筑工程技术、工程监理等 工程管理类、土建施工类 和房地产类相关专业的教 材,也可作为相关工程技 术人员执业资格考试参考 用书。
售价:
19.60
发展经济学教程(第4版新编21世纪经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:彭刚//黄卫平|责编:商晓辉
出版社:
中国人民大学
发展经济学是第二次世 界大战后形成的一门新兴的 综合性、应用性很强的经济 学科。它通过对各种发展理 论和战略、经济体制和可行 性对策进行比较的方法,研 究不发达条件下经济发展的 过程和规律。本书在系统总 结和广泛借鉴国内外经济发 展理论和经典发展文献的基 础上,力图表达中国的发展 学者对经济发展问题的深入 探索和创新见解。 全书主要内容包括:描 述发展中国家的贫困状况; 探讨造成这种贫困的原因; 确立经济发展的目标;创建 衡量经济发展水平和质量的 指标体系;选择摆脱贫困的 路径;构建经济发展的战略 模式;分析经济发展的要素 ;解释经济发展的内部条件 与外部环境;提供经济发展 的政策分析;开展经济发展 的案例研究;总结中国改革 开放和经济发展所取得的成 就以及展望经济发展趋势; 等等。 本教材致力于反映21世 纪以来,尤其是在百年未有 之大变局背景下发展中国家 和经济发展理论的新变化、 新特征、新发展,其中关于 世界范围的反贫困与公平的 收入分配,中国全面建成小 康社会和谋求共同富裕的经 验总结、理论探索以及对发 展中国家金融危机的生成原 因与应对政策的分析等内容 ,充分体现了本书的编写特 色。
售价:
22.40
宏观经济学(附习题本第7版21世纪经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:高鸿业
出版社:
中国人民大学
由高鸿业主编的《宏观经济学(附习题本第7版21 世纪经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划 教材)》是国家教育部组织统编的高鸿业版“西方经 济学”宏观部分教科书的改版,该书多年来已经成为 国内最为流行的宏观经济学教材之一,也是绝大多数 高等院校经管类研究生入学考试的指定参考书。本书 涵盖了西方经济学宏观部分教学大纲应该具有的全部 内容,介绍了主流的西方宏观经济学理论,比较全面 系统地介绍了宏观经济学的基本内容。本书是一本权 威的西方宏观经济学教材,深受广大师生欢迎,不仅 适合作为经管专业的专业基础课教材,而且适合作为 考研参考用书,同时也可作为对经济学感兴趣的读者 的入门教材。
售价:
20.80
区域经济学教程(第4版新编21世纪经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:孙久文//叶裕民|责编:周华娟
出版社:
中国人民大学
本书全面系统地介绍了 区域经济学理论及其在新中 国成立70多年来,特别是改 革开放40多年来的实践。规 范研究与实证研究相结合是 本书的重要特点。全书包括 区域经济学的产生与发展、 区域经济增长与发展、区际 关系、区域产业结构与空间 结构、区域经济政策与管理 ,以及区域经济学发展展望 。大部分章节的分析都包括 理论分析和实证研究两大部 分。理论分析部分阐述相关 的区域经济学基本理论,揭 示区域经济发展的基本规律 ;实证研究部分用大量的具 体资料揭示中国区域经济的 运行轨迹、产生的主要问题 及其历史根源,并针对当前 区域经济发展中存在的重大 问题提出分析和解决的思路 。 本书可以作为区域经济 学专业本科生和研究生的教 材,为政府官员提供区域经 济研究的理论框架以及分析 现实区域经济问题的思路与 方法,为中外企业家和投资 者了解、研究中国区域投资 环境及地区差异提供导引。
售价:
22.40
西方经济学(宏观部分第8版21世纪经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
经 济
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经济学理论
作者:
编者:高鸿业|责编:刘美昱
出版社:
中国人民大学
宏观经济学是使用国民 收入、经济整体的投资和消 费等总体性的统计概念来分 析经济运行规律的一个经济 学领域。本书包括了宏观经 济的基本指标及其衡量、国 民收入的决定(收入-支出 模型、IS-LM模型、AD-AS 模型)、失业与通货膨胀、 宏观经济政策、蒙代尔-弗 莱明模型、经济增长、宏观 经济学的微观基础、新古典 宏观经济学和新凯恩斯主义 经济学、西方经济学与中国 等内容。第八版在第七版的 基础上调整巩固、充实提高 ,在保持总体框架不变的基 础上,结合一线教学经验改 进局部细节;充实由经济形 势和政策改革带来的变化所 需要增补的内容,适当增加 西方经济学在中国的案例, 将部分二三本院校学生不易 掌握的内容打星号调整为选 学。
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