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生活百科
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小提琴知识探索(精)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
蒋学孟|责编:王红//李璐
出版社:
文化艺术
本书是关于小提琴演奏技法的图书,共分为两卷, 第一卷知识卷,主要是介绍小提琴的基础知识、基本乐 理常识和名曲赏析;第二卷练习曲卷,共分为8级,为 初中级小提琴学习者提供了必练曲目,并配有乐曲解 析,方便学习者使用。
售价:
63.20
简谱乐理知识(修订本)/音乐知识丛书
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
李重光
出版社:
人民音乐
丛书项:
音乐知识丛书
售价:
6.00
录音混音知识大全
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
(日)杉山勇司|译者:杨柳
出版社:
湖南文艺
杉山勇司编著的《录音混音知识大全》是当今录 音/混音工程领域中基本的音频处理知识,内容涉及 器材、操作技巧与理念。它从初级开始,对音频信号 、波形,直到我们能听到的“成品”声音,都作了详 细的阐述;对 microphone、Reverb、EQ、 Compressor 乃至线材都有精准而细致的讲解。作者 通过浅显易懂的语言风格让读者清晰地认识所有的录 音/混音器材及操作流程与效果,以及如何把它们正 确地应用到音乐制作工程最重要的工作环节当中上去 。 通过本书,读者将获得真正专业且国际通行的专 业知识和操作技巧,通过作者提供的多个录/混音的 实践案例分析来一窥当代“混音教父”对音乐的理解 ,见识真正世界级的录/混音技巧。
售价:
21.12
我的音乐知识小测验(2原版引进)
所属分类:
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艺 术
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音乐
作者:
编者:(英)范妮·沃特曼|责编:王斌|译者:陈若旭
出版社:
西南师大
本书是世界著名音乐 教育家范妮·沃特曼专门 为小朋友们编写的音乐知 识小测试题。 本书共有12张音乐知 识试卷,每一张试卷都专 门对某一项音乐知识进行 测验。书中开心谜题和趣 味游戏的设置会提高小朋 友们学习音乐知识的兴趣 ,帮助他们提升音乐素养 。
售价:
11.60
我的音乐知识小测验(1原版引进)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:(英)范妮·沃特曼|责编:王斌|译者:陈若旭
出版社:
西南师大
本书是世界著名音乐教 育家范妮·沃特曼(Fanny Waterman)专门为小朋友 们编写的音乐知识小测试 题。音乐教师可以和学生 一起通过小方格的评分, 掌握学生的学习进度。测 试的评分体系可由教师自 行决定,比如当学生通过 了相应的测试,教师就可 以在小方格内画一上个五 角星,当然教师也可以用 其他可行的评分体系。书 中开心谜题和趣味游戏的 设置会提高小朋友们学习 音乐知识的兴趣,帮助他 们提升音乐素养。
售价:
11.60
音乐基础知识/每日十分钟趣味音乐课
所属分类:
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音乐
作者:
(美)玛丽·多奈利|责编:陆文逸|译者:满月明
出版社:
上海音乐
丛书项:
每日十分钟趣味音乐课
本系列引进自美国哈尔· 伦纳德音乐出版公司,包 括《音乐基础知识》《音 乐思维训练》《西方音乐 史》《二十世纪作曲家》 。每本书主题不同,包含 各种妙趣横生、实用易学 的音乐知识与课堂游戏。 该系列不仅能为我国中小 学音乐教师提供丰富的课 堂游戏素材和知识补充材 料,使课堂更具趣味性与 互动性,同时还能启发教 师结合本土文化元素,创 作原创的音乐游戏,丰富 教学内容。
售价:
19.20
竹笛演艺知识150问/趣味教育丛书
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音乐
作者:
编者:孔迪
出版社:
人民音乐
丛书项:
趣味教育丛书
本书是作者多年竹笛演奏与教学实践的总结与思 考,从入门基础、指舌技巧、气息运用、人物风格和 常识认知等几个方面全面系统地介绍了竹笛演艺知识 。对竹笛初学者来说,对技术技巧的训练和乐曲风格 的把握都有着丰富的借鉴和参考价值。同时,在竹笛 教学体系中,也可作为教学的重要补充材料。
售价:
13.20
音乐基础知识<基本乐科>考级模拟试卷(3级)
所属分类:
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音乐
作者:
编者:青音文化
出版社:
中国青年
根据社会艺术水平等级考试音乐基础知识历年 考试的真题,青音文化主编了《音乐基础知识<基本 乐科>考级模拟试卷(3级)》。本书包括10套模拟试 卷,每套试卷包括:音乐常识10题;基本乐理10题 ;听力15题:视唱10题。对考生有针对性地复习备 考非常有用,适用于国内所有可跨省开展音乐社会 艺术水平考级机构的音乐基础知识考试。
售价:
15.60
古筝演艺知识168问/一问一答趣味教育丛书
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音乐
作者:
张婧
出版社:
人民音乐
丛书项:
一问一答趣味教育丛书
本书内容构成主要是作者在多年教学实践中总结 出来的各种问题,以及根据大量师生反馈的古筝历史 、演奏、教学、家长、考级与考学、赏析等各方面的 问题进行逐一分类分析解答。本书分为五个篇章:第 一,历史知识篇;第二,演奏技术篇;第三,实用教 学篇;第四,家长心理篇;第五,诗词鉴赏篇。能够 解决师生在艺术实践中遇到的实际问题,提升艺术素 养,非常实用。
售价:
11.60
音乐基础知识<基本乐科>考级模拟试卷10套(2级社会艺术水平等级考试音乐基础知识全真模拟试卷)
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音乐
作者:
编者:青音文化
出版社:
中国青年
青音文化主编的《音乐基础知识<基本乐科>考级 模拟试卷10套(2级社会艺术水平等级考试音乐基础 知识全真模拟试卷)》根据社会艺术水平等级考试音 乐基础知识历年考试的真题,编者组编了10套全真模 拟试卷,每套试卷包括:音乐常识10题;基本乐理10 题;听力15题;视唱10题。考生通过答题可了解音乐 基础知识考试的实考过程和方法、考试内容及重要知 识点与考点、考官提示及评分标准。听力和视唱,可 通过手机微信扫描二维码获取考题的音、视频,观看 答题范例和考官点评,以及对考官、考生和考生家长 的精彩访谈,还可以不断地获取更多的拓展功能和增 值服务,帮助考生全面地了解考级情况,更有效地使 用这10套考级模拟试卷。 模拟试卷中的所有考题接近实考题目,对考生有 针对性地复习备考非常实用和有效,适用于国内可跨 省开展社会艺术水平等级考试各主流机构的音乐基础 知识(初级或一、二、三级)考试。
售价:
15.60
音乐基础知识<基本乐科>考级模拟试卷10套(1级社会艺术水平等级考试音乐基础知识全真模拟试题)
所属分类:
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艺 术
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音乐
作者:
编者:青音文化
出版社:
中国青年
为了更好地帮助参加社会艺术水平考级的考生掌 握基本乐科各项知识,方便对自己学习和掌握的程度 进行自测,同时熟悉和料及而考试的聂荣、形式。青 音文化主编的《音乐基础知识<基本乐科>考级模拟试 卷10套(1级社会艺术水平等级考试音乐基础知识全真 模拟试题)》深入研究了主流考级机构的基本乐科的 考级大纲、考级政策、考试内容和考试形式,结合它 们今年来的考试真题,编写了十套基本乐科模拟试卷 ,纳入此书。每天试卷包括“音乐常识部分”“基础 乐理部分”“听力部分”和“视唱部分”。
售价:
15.60
音乐基础知识(音乐常识分册高级音乐版上全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:中央音乐学院|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
《音乐常识分册》(高级 )教程,力图让学生在初级 和中级教程中获得音乐感 受、感知的基础上,通过 本级教程提供的文字、图 片,以及聆听音响、观看 视频和学唱教材提供的谱 例,形成对音乐初步感悟 和鉴别音乐作品优劣的能 力,并能掌握以下音乐知 识: 1.能结合中、西音乐 历史发展简要进程,初步 了解各个时期主要的音乐 流派、风格和代表性音乐 家。 2.认知音乐中复杂和 矛盾情绪发展及其对比的 表现,初步了解并能辨识 变奏曲、奏鸣曲式等较为 复杂结构的曲式; 3.了解中国古典歌曲 、说唱、艺术歌曲等声乐 体裁; 4.了解清唱剧、康塔 塔、组歌、弥撒曲、协奏 曲等声乐套曲表现形式; 5.了解音乐在戏曲、 歌剧、舞剧、影视等综合 艺术领域中的作用。
售价:
18.40
音乐基础知识(音乐常识分册高级音乐版下全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:中央音乐学院|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
《音乐基础知识(音乐常 识分册高级音乐版下全国音 乐素养等级考试)》从如何 进行鉴赏音乐、不同时空中 的音乐有着不同的美、声乐 中的其他体裁形式、复杂或 矛盾的情感意绪在音乐中的 表达、综合艺术中的音乐等 几个方面入手编排成四十课 内容,引导学习者鉴赏和感 悟音乐,力图让他们已在初 级和中级教程获得的音乐感 受、感知的基础上,通过本 级教程提供的文字、图片, 以及聆听音响、观看视频和 学唱教材提供的谱例,形成 对音乐初步感悟和鉴别音乐 作品优劣的能力:(1)能 结合中、西音乐历史发展简 要进程,初步了解各个时期 主要的音乐流派、风格和代 表性音乐家。(2)认知音 乐中复杂和矛盾情绪发展及 其对比的表现,初步了解并 能辨识变奏曲、奏鸣曲式等 较为复杂结构的曲式;(3 )了解中国古典歌曲、说唱 、艺术歌曲等声乐体裁; (4)了解清唱剧、康塔塔 、组歌、弥撒曲、协奏曲等 声乐套曲表现形式;(5) 了解音乐在戏曲、歌剧、舞 剧、影视等综合艺术领域中 的作用。 本级教程辅导与自学相 结合,以教师的授课辅导为 主,结合学生下载APP聆听 音响和观看视频,模仿学唱 ,增进学生对相关音乐知识 的体验、了解和优劣评判能 力。
售价:
24.80
音乐基础知识(音乐常识分册中级音乐版下全国音乐素养等级考试)
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艺 术
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音乐
作者:
编者:戴嘉枋|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
《音乐常识分册》希 望凭借美妙的音响翅膀, 拓展孩子们的音乐认知, 使他们在学习音乐和感受 世界多元音乐文化的同时 ,拓宽思维、开启心智, 让他们的生活更为璀璨多 姿。本教程适用于正在学 习声乐或器乐,参加或准 备参加全国音乐素养等级 考试,达到或接近高级水 平的音乐学习者,也可供 音乐爱好者作为音乐启蒙 读物。
售价:
20.80
音乐基础知识(音乐常识分册中级音乐版上全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:戴嘉枋|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
由中央音乐学院举办 的“音乐等级素养考试”, 由“乐理·视唱练耳”和“音 乐常识”两部分组成。《 音乐常识分册》的宗旨是 根据音乐艺术的特殊性, 以及“因材施教”“循序渐 进”的教育规律,启迪人 们如何去鉴赏音乐。本教 材针对少年儿童不同年龄 段的心理特征,在教学进 程安排上,中级阶段为欣 赏和感知音乐。其次,强 调启发学习者在欣赏音乐 过程中形成个人独有的音 乐审美体验。三是教材秉 承了各种音乐样式兼顾, 但均由浅入深、以点带面 的原则,并在文字措辞, 乃至图式版面上,注意适 合少年儿童的情趣,使之 听闻愉悦,易于接受。
售价:
20.80
音乐基础知识(音乐常识分册中级音乐版上全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:戴嘉枋|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
由中央音乐学院举办 的“音乐等级素养考试”, 由“乐理·视唱练耳”和“音 乐常识”两部分组成。《 音乐常识分册》的宗旨是 根据音乐艺术的特殊性, 以及“因材施教”“循序渐 进”的教育规律,启迪人 们如何去鉴赏音乐。本教 材针对少年儿童不同年龄 段的心理特征,在教学进 程安排上,中级阶段为欣 赏和感知音乐。其次,强 调启发学习者在欣赏音乐 过程中形成个人独有的音 乐审美体验。三是教材秉 承了各种音乐样式兼顾, 但均由浅入深、以点带面 的原则,并在文字措辞, 乃至图式版面上,注意适 合少年儿童的情趣,使之 听闻愉悦,易于接受。
售价:
20.80
音乐基础知识(音乐常识分册初级音乐版下全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:戴嘉枋|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
由中央音乐学院举办 的“音乐等级素养考试”, 由“乐理·视唱练耳”和“音 乐常识”两部分组成。《 音乐常识分册》教材的宗 旨是根据音乐艺术的特殊 性,以及“因材施教”“循 序渐进”的教育规律,启 迪人们如何去鉴赏音乐。 本教材针对少年儿童不同 年龄段的心理特征,在教 学进程安排上,中级阶段 为欣赏和感知音乐。其次 ,强调启发学习者在欣赏 音乐过程中形成个人独有 的音乐审美体验。三是教 材秉承了各种音乐样式兼 顾,但均由浅入深、以点 带面的原则,并在文字措 辞,乃至图式版面上,注 意适合少年儿童的情趣, 使之听闻愉悦,易于接受 。
售价:
18.00
音乐基础知识(音乐常识分册初级音乐版上全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:戴嘉枋|责编:贾素梅
出版社:
人民音乐
本教材针对少年儿童 不同年龄段的心理特征, 在教学进程安排上,中级 阶段为欣赏和感知音乐。 其次,强调启发学习者在 欣赏音乐过程中形成个人 独有的音乐审美体验。三 是教材秉承了各种音乐样 式兼顾,但均由浅入深、 以点带面的原则,并在文 字措辞,乃至图式版面上 ,注意适合少年儿童的情 趣,使之听闻愉悦,易于 接受。
售价:
18.00
音乐基础知识(乐理视唱练耳分册中级音乐版下全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:赵易山|责编:裴珊
出版社:
人民音乐
本教程适用于正在学 习声乐或器乐,参加或准 备参加全国音乐素养等级 考试,达到或接近初中级 水平的音乐学习者,也可 供音乐爱好者作为音乐启 蒙读物。以往作为主要是 技术训练的“音基”学习, 曾使得一些学习者在学习 过程中有过“音乐是快乐 的,音基是痛苦的”感慨 。为了解决这个问题,本 教程的编写和教学方法的 设计,在坚持按照教育科 学规律,合理安排教学进 程,确保通过初级阶段教 程的学习,达到规定专业 音乐水准的前提下,充分 考虑到了这个年龄段学习 者的生理和心理特点。 本教程所采用的供学 生聆听的音响,来源于日 常实际音乐中的乐器演奏 或人声演唱,而不仅仅是 单调的钢琴。他们将在直 接感受和领咯音乐美的过 程中,自然而然地体会并 掌握这些音乐最基本的技 术元素,而不会把“音基” 学习过程的回忆。
售价:
25.20
音乐基础知识(乐理视唱练耳分册初级音乐版上全国音乐素养等级考试)
所属分类:
艺 术
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艺 术
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音乐
作者:
编者:赵易山|责编:裴珊
出版社:
人民音乐
本教程适用于正在学 习声乐或器乐,参加或准 备参加全国音乐素养等级 考试,达到或接近初中级 水平的音乐学习者,也可 供音乐爱好者作为音乐启 蒙读物。以往作为主要是 技术训练的“音基”学习, 曾使得一些学习者在学习 过程中有过“音乐是快乐 的,音基是痛苦的”感慨 。为了解决这个问题,本 教程的编写和教学方法的 设计,在坚持按照教育科 学规律,合理安排教学进 程,确保通过初级阶段教 程的学习,达到规定专业 音乐水准的前提下,充分 考虑到了这个年龄段学习 者的生理和心理特点。 本教程所采用的供学 生聆听的音响,来源于日 常实际音乐中的乐器演奏 或人声演唱,而不仅仅是 单调的钢琴。他们将在直 接感受和领咯音乐美的过 程中,自然而然地体会并 掌握这些音乐最基本的技 术元素,而不会把“音基” 学习过程的回忆。
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