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俄语写作(21世纪大学俄语系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>俄语作者：赵红//(俄罗斯)杜布阔娃|责编:李哲出版社：北京大学
针对用俄语进行写作的特殊性，本教材讲授俄语笔语的基本规范和常见写作错误类型、遣词造句和谋篇布局中易出现的问题。此外，本教材讲授常用的俄语应用文写作和俄语学术文章写作。每个知识点里均附有充足的示例，示例来自俄罗斯各类作品、教材以及中俄两国学生平时的作文，力求语言规范生动，内容新颖有趣。本教材可供高校俄语专业本科三、四年级使用，也可供研究生以及俄语从业者巩固提升写作能力使用，同时也可供有一定俄语基础的自学者使用。
售价：26.00

俄语应用文写作(21世纪大学俄语系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>俄语作者：编者:周海燕|责编:张冰出版社：北京大学
本书共分绪论、日常应用文、公务信函、外交文书等四章。第一章简要介绍了应用文所隶属的公文事务语体的使用场合、分类方法及写作特点。第二至第四章分别对日常应用文、公务信函和外交文书的行文特点和书写格式等进行了详细的介绍，以帮助学习者掌握其写作方法和技巧。每章均包括正文、生词注释、附录和练习四个部分。
售价：22.00

研究生学术英语写作(21世纪实用研究生英语系列教程)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:王文俊//赵镭|责编:王琼出版社：中国人民大学
《研究生学术英语写作》旨在为研究生人才培养提供一本较为全面且系统化的学术写作指南，指导研究生循序渐进地掌握学术英语写作的基本规范、方法和技巧，在实践中切实提高学术写作能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在编写本教材的过程中，我们有的放矢地研读了国内外相关教材和学术写作指南，对标国际标准，并结合我们多年的一线教学经验和研究生的学习实际需求，力求使本教材既符合研究生学习的个人需求、校本需求和社会需求，又有助于研究生英语课程教师教学活动的开展和教学考核评估的实施。本教材的特色是注重学术性、实践性和可操作性，不仅提供了大量的写作范例和案例分析，还设计了契合章节主题的课后练习和任务，旨在帮助学生通过实践在行动中提升自己的写作能力。此外，我们还特别强调学术诚信和规范性，引导学生严格遵守学术规范和学术伦理要求。本教材共分为八章，涵盖了学术论文的各基本组成部分。第一章概览（Overview）介绍学术写作的基本概念、重要性、主要特点、写作步骤和学术论文的基本结构，以帮助研究生建立正确的学术写作观念。接下来的各章逐步介绍学术论文的各组成部分，包括论文的引言（Introduction）、文献综述（Literature Review）、材料与方法（Materials and Methods）、数据分析与讨论（Data Analysis and Discussion）、结论（Conclusion）、摘要（Abstract）以及引用和参考文献（Citation and Reference）等内容。每章详细讲解具体的写作要求和技巧，并结合典型的学术写作案例进行分析，同时设置了与章节内容紧密相关的课后练习，以帮助研究生更好地掌握和应用所学知识。
售价：19.60

21世纪大学英语读写教程(第5版第1册A版原十二五普通高等教育本科国家级规划教材)/21世纪大学英语系列
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:范烨//冯豫|责编:庄彩云|总主编:范烨//冯豫出版社：复旦大学
丛书项：21世纪大学英语系列
本书为《21世纪大学英语读写教程(第五版)(A版)》第一册。全书共6个单元，供一学期使用。每个单元包括2篇课文，每篇课文长度为700词左右。每个单元设一个主题，本书的单元主题分别是学外语、关爱老人、使用社交媒体、挑战自我、开始大学生活和网购。另外，本书还包括期中、期末考试试卷各一套，并配有相应的移动学习平台。每个单元中的两篇课文在编写时都各自配有词汇表、脚注、阅读和语言训练用的练习，使用者可以根据教学的实际情况对这两篇课文进行主、次或精、泛读处理。生词和短语直接列在课文的右侧，注有发音、词性和本课中的中文意思。
售价：22.00

秘书实用写作(第2版21世纪高等院校秘书学专业系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:王凤敏|总主编:杨锋//张同钦出版社：中国人民大学
王凤敏、杨锋、张同钦主编的《秘书实用写作( 第2版）》由两部分组成：秘书写作基础理论和秘书常用文种写作（包括党政机关公文、常用事务文书、新闻文体、经济应用文体、公关礼仪文体、常用法律文书）。全书每章前设有教学提示，提示本章讲授的主要内容、知识要点和学习目的与能力要求。每章后精心设计了思考与训练题，以便于从培养学生的写作能力出发，通过思考与训练，达到理论联系实际，迅速将写作知识转化为写作能力，切实提高写作水平的目的。每章后还设计了课后阅读与研讨题，这为教师实现“优教”与学生实现“优学”提供平台，以期达到扩大学生阅读知识面和学术视野、培养学生学术思维和科研能力的目的。全书的编写体例力图建构起 “教与学”有机结合的互动机制。
售价：18.00

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