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内容大纲
吉恩·D.哈兰等编著的《儿童早期的科学活动》是美国儿童科学教育领域的一部经典之作。该书自1975年问世以来已经再版九次，受到幼儿园及小学一线教师的广泛欢迎。《儿童早期的科学活动》分为两个部分，第一部分着重论述了儿童早期科学学习的基本理论、实践路径以及评估与指导策略，提出了整合式科学学习的理论与实践框架。第二部分则根据具体的科学学习主题，为教师提供了丰富、细致和可操作的活动设计方案。此外，书中还附有音像、图书以及材料设备等相关的科学教育资源信息以及家庭科学探究活动指南．能够为教师专业成长及儿童科学学习的拓展提供有力的支持。 -
作者介绍
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目录
前言
致谢
第一部分 基本原理
第二部分 概念、经验和整合活动
附录A 音乐、录音、诗歌以及设备订购方面的资源
附录B 家庭探究活动
附录C 与《国家科学教育标准》（美国研究委员会，1996）相联系的章节
译后记
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