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    • 人文演进观绎论/江西省社会科学院学术文库
      • 作者:赖功欧
      • 出版社:中国社科
      • ISBN:9787516155110
      • 出版日期:2015/01/01
      • 页数:498
    • 售价:39.2
  • 内容大纲

  • 作者介绍

        赖功欧,男,南昌市人,1954年生,1982年毕业于南昌大学中文系,分配至江西省社会科学院哲学所,从事中国哲学研究达30年之久。现为江西省社科院二级教授、首席研究员、哲学所所长;省哲学学会、省书院研究会、省和谐文化研究会、省谱牒文化研究会副会长;兼任南昌大学哲学系、江西师范大学哲学系硕士研究生导师、南昌大学江右中心特聘教授。享受省政府特殊津贴专家。主要研究方向为中国哲学,出版个人专著9部,论文100多篇。多发表于《光明日报》、《求是》、《中国哲学史》、《世界宗教研究》、《船山学刊》、《朱子学刊》、《江海学刊》、《江西社会科学》等专业性报刊杂志或综合性人文社科核心刊物上,主持国家社会科学基金项目、省社科规划课题多项。
  • 目录

    前言
    导论  “人文”的界定、功能与取向
        一  人文符号:“自然与人文之相通律则”
        二  人文功能:动态的“协调动进”
        三  人文取向:道德理性
    上部:张举人文  回应现代(从梁漱溟到牟宗三)
      第一章  梁漱溟:中国文化复兴的诉求
        一  “早熟文化”对位于“未来文化”
        二  进化观与人类社会历史的演进
        三  复兴中国文化与融通中西文化
      第二章  熊十力:“翕辟成变”的人文进化观
        一  融《周易》与进化论为一体而开创“进进不已”的人文观
        二  “知行合一”之精神与“开物成务”之实践
        三  倡言以改革推进科学、民主及社会公正
      第三章  张君劢:树立中华民族的文化自信
        一  文化自信与“自创文化”
        二  中西“汇为一大洪流”的文化演进观
        三  现代化标志及民主政体的探究
      第四章  冯友兰:“开来”、“继往”而力探“新性”的人文变革观
        一  涵括“人生境界”的现代人文观
        二  以制度演进呼唤社会“新性”
        三  从“贞下起元”到“旧邦新命”的民族复兴大业
      第五章  方东美:中国哲学智慧的复兴
        一  “外在的刺激使内在的创造冲动再生”
        二  进化论之于“文化历程之进展”
        三  生命的广大、和谐与平等
      第六章  贺麟:返本开新的文化哲学
        一  乐观的文化进化观
        二  “道德的进化”与“理想、现实的合一”
        三  儒家思想的新开展与中华民族的复兴
      第七章  徐复观:中国文化的“现代疏释者”
        一  人文精神的跃动
        二  以礼为中心的人文世纪的出现
        三  “变以体常,常以御变”——儒家“常道”与现代自由民主之价值
      第八章  唐君毅:“中西会通”的新人文主义
        一  现代:人类文化思想反省的时代
        二  推出道德理想主义的思想方案
        三  涵摄科学与宗教的新“人文宗教”观
      第九章  牟宗三:努力开出“新外王”的文化生命观
        一  立于现代而复兴儒学
        二  “文化生命”的开掘
        三  民主与科学:开新外王
    下部:人文演进  寻绎披讨(以钱穆“人文演进”观为主线)
      前言
      第十章  从“草昧”到“文明”的人文演进
        一  文明与文化
        二  自然与人文
        三  自然与人文的“接榫”
      第十一章  从“农业人生”到“可大可久”的农业文明之和平演进
        一  以农立国的时空条件及环境气候因素

        二  农耕文明造就的“农业人生”
        三  中国农业文明的和平特征
      第十二章  从“小我”到“大我”的道德演进
        一  不朽论与性善论的配合
        二  “相人偶”:人文道德的协调功能及“群道”的提出
        三  人文修养:中国传统“文化人生”的重要支撑
      第十三章  从文字到学术的知识演进
        一  对中国语言文字的基本认识
        二  从个体“自然脑”、到“文化脑”的演进
        三  中国学术的基本特点及未来科学的演进之路
      第十四章  从官学到私学的教育演进
        一  中国教育史之演进
        二  中国文化的“士”之精神与教育传统
        三  通向人类精神世界的人文教育之演进
      第十五章  从封建制到“士人政府”的中国政制演进
        一  封建制的创始及其后政治制度的演进
        二  “士人政府”的出现
        三  监察、谏官制度的演进及其儒家“直道”理念之支撑
      第十六章  从民族、国家到“天下”的演进
        一  民族观与文化观的内在关联
        二  “民族融和”及其历史演进
        三  “人”为起点的民族、国家、天下之演进
      第十七章  “人文演进”观的终极指向一一天人合一
        一  从“道”的自然、必然性看天人合一
        二  天人合一的多重内涵:人生融人大自然
        三  天人合一——“中国文化对人类未来可有的贡献”
      第十八章  人女演进视野下的儒家道德个体与西方契约个体
        一  起点:“关系中”个体与“原子式”个体
        二  路径:修、齐、治、平与竞争、契约
        三  目标:整体和谐与独立平等
      第十九章  结语:若干问题的反思
        一  如何看待新儒家的复兴中国文化
        二  “人文演进观”若干问题的辩证审察
        三  “制度训练”的学理基础及其在当今中国之紧迫性
      后记

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