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内容大纲
黄建滨编著的《英语教材研究》一书是作者（及其合作者、同事或研究生）近年来在英语教材理论与实践研究领域的部分论文合集，其中大部分已发表或者已在有关研讨会上宣读。这些论文有专门的教材研究，有教材研究述评，有教材研究的书评等。它们从小学、中学、大学非英语专业、大学英语专业、研究生等多个层次对中国的英语教材进行了多角度的研究，所涉及的教材有综合性教材、技能型教材、语音教材、中国文化元素在英语教材中的体现、教学法与教材等。 -
作者介绍
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目录
第一部分 中小学英语教材研究
1《英语教材：回顾与评价》评介
2国内初中英语教材研究述评
3 A Comparative Study of Junior High School Textbooks Go for It!and New StandardEnglish Before andAfter Revision
第二部分 大学非英语专业教材研究
4任务型语言教学与《大学体验英语高级教程》
5《新编大学英语》的编写原则
6 20世纪90年代以来我国大学英语教材研究：回顾与思考
7以人为本——成人英语教材编写原则
8中国文化元素与大学英语教材开发
9非英语专业研究生英语教材调查分析与思考
10非英语专业研究生英语写作教材调查分析与思考
11The Design of Task-based College English Coursebooks：A study from the perspective of task—based language teaching
第三部分 大学英语专业教材研究
12我国英语专业教材研究50年述评
13大学英语翻译教材研究述评(1980—2008)
14An Analysis and Evaluation of Two Pronunciation Textbooks
15An Analysis and Evaluation of Business English Coursebooks in the Higher Vocational College
第四部分 对外汉语教材研究
16对外汉语教材研究述评(1980—2010)
17日本汉语教材的现状、问题及对策
18《体验汉语》国少儿汉语教材评介
19瓦罗之《华语官话语法》编写原则与编写特点探究
后记
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