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    • 特殊需求孩子的正面管教(帮助孩子学会有价值的社会和人生技能)
      • 作者:(美)简·尼尔森//史蒂文·福斯特//艾琳·拉斐尔|译者:甄颖
      • 出版社:北京联合
      • ISBN:9787550275447
      • 出版日期:2016/05/01
      • 页数:220
    • 售价:12.8
  • 内容大纲

        每一个孩子都应该有一个幸福而充实的人生。特殊需求的孩子们有能力积极成长和改变。
        运用正面管教的理念和工具,特殊需求的孩子们就能够培养出一种越来越强的能力,为自己的人生承担起责任。在这个过程中,他们会与自己的家里、学校里和群体里的重要的人建立起深入的、令人满意的、合作的关系,从而实现自己的潜能。
        《特殊需求孩子的正面管教(帮助孩子学会有价值的社会和人生技能)》这是家庭教育畅销书《正面管教》系列中唯一一本针对特殊需求孩子的书籍,其作者(简·尼尔森、史蒂文·福斯特、艾琳·拉斐尔)既有正面管教理论的创始人,也有两位在研究、教育特殊需求孩子方面资历超过25年的特殊教育专家。
        本书是正面管教理论应用于特殊需求孩子教育领域的经典之作。其语言简洁、条理清晰,既深入浅出地介绍了正面管教的理论,又结合十多个成功案例,详细说明了这些理论在生活中是如何运用的。
  • 作者介绍

  • 目录

    译者的话
    引言
    第1章  “可是我的孩子不一样!”
      无辜行为
      镜头
      教育
      家庭和学校教育的长期目标
    第2章  试试这些新镜头!正面管教的镜头
      ·所有的孩子都追求归属感和自我价值感
      ·对归属感和价值感的错误信念导致不良行为
      ·有些无辜行为可能被伪装成不良行为!我们如何分辨
    第3章  理解大脑——你的和他们的
      我们的大脑:过去和现在
      掌中的大脑
      正道和歧路
      矫正错误的3个
    第4章  积极的暂停
      一个未实现的好主意
      惩罚性暂停与积极的暂停
      积极的暂停
      心情和地点一样重要
      与积极暂停有关的一些沟通调整
    第5章  汉娜的故事:认可并支持你的孩子的全部
      与你孩子的全部有关的正面管教工具
      与你的孩子的错误目的相关的正面管教工具
        ·将任务分解成小步骤
        ·停止所有的批评
        ·鼓励任何积极的尝试
        ·相信你的孩子的能力
        ·关注长处
        ·不要怜悯
        ·不要放弃
        ·创造获得成功的机会
        ·教给孩子技能
        ·让孩子看到如何做,但不要为他做
        ·以兴趣为基础
        ·鼓励
        ·利用班会和家庭会议
        ·喜欢你的孩子
      本章正面管教工具回顾
    第6章  杰米的故事:增强孩子的归属感与价值感
      增强孩子的归属感和价值感的正面管教工具
      与孩子的错误目的相关的正面管教工具
        ·通过请求帮助,把你的孩子转向积极的权力
        ·提供有限制的选择
        ·和善与坚定并行
        ·决定你自己要做什么
        ·让惯例说了算
        ·运用赢得合作的四个步骤
        ·记住,你的孩子在感觉到被倾听之后,才会听你说

        ·运用家庭会议或班会
      本章正面管教工具回顾
    第7章  瑞奇的故事:影响你的孩子的潜能
      与影响你的孩子的潜能相关的正面管教工具
      与你的孩子的错误目的有关的正面管教工具
        ·认可你的孩子伤心的感觉
        ·避免受到伤害的感觉
        ·避免惩罚和反击
        ·建立信任
        ·运用反射式倾听
        ·做出弥补
        ·表达你的关爱
        ·运用积极的暂停
        ·召开家庭会议和班会
      本章正面管教工具回顾
    第8章  本吉的故事:进人你的孩子的世界
      帮助你进人孩子的世界的正面管教工具,
        ·了解你的孩子的好恶
        ·欣赏你的孩子的性情
        ·认识到你的孩子的长处和学习方面的挑战
        ·与你的孩子共情并认可他的感受
        ·不止用耳朵“倾听”
        ·问启发式问题
        ·安排特别时光
        ·在纠正之前,先建立情感联结
      与孩子的错误目的相关的正面管教工具
        ·理解无辜行为,避免误解
        ·缓和寻求权力错误目的的工具
      本章正面管教工具回顾
    第9章  娜塔莉娅的故事:给孩子提供建立情感联结和做出贡献的机会
      建立社会联结和鼓励做出贡献的正面管教工具
        ·为你的孩子精心安排能培养以下信念的体验:“我有能力与别人,建立温暖__的人际关系,  并且然,在这种关系中能为榭出。”
        ·关注你的孩子的长处
        ·对孩子有信心,并运用鼓励帮助孩子尽最大努力
      与你的孩子的错误目的有关的正面管教工具
        ·让惯例说了算
        ·和善与坚定并行
        ·提供有限制的选择
        ·请求帮助
        ·运用家庭会议
      本章正面管教工具回顾
    第10章  戴蒙的故事:
      关注孩子,而不是关注标签
      关注你的孩子,而不是关注标签的正面管教工具
        ·帮助其他人转变对你的孩子们的低期望
        ·照顾好你自己
      与孩子的错误目的相关的正面管教工具
        ·在培养新技能的时候,允许感到失望和沮丧
        ·教给孩子解决问题的技能
        ·提供特别时光

        ·提供做出贡献的机会
        ·运用鼓励
        本章正面管教工具回顾
    第11章  兰斯的故事:通过互动激励你的孩子
      通过你的互动来激励你的孩子的正面管教工具
        ·为孩子做出你希望他运用的互动方式的榜样
        ·要赢得孩子,而不是赢了孩子
        ·运用和善与坚定并行
        ·给你的孩子鼓励
        ·着眼于你的孩子的长处
        ·以尊重孩子的方式实施限制
      和你的孩子的错误目的相关的正面管教工具
        ·避免权力之争
        ·既不战斗,也不让步
        ·让孩子有机会建设性地运用权力
        ·提供有限制的选择
        ·做到坚持到底
        ·和孩子共度特别时光
      本章正面管教工具回顾
    第12章  阿里的故事:相信你的孩子——自我实现的预言
      帮助孩子发展你希望的宝贵品质和人生技能的正面管教工具
        ·明确你对孩子的期望和梦想
        ·避免娇纵
        ·让孩子们处境相同
        ·花时间教孩子,并专注于小步骤
        ·给予鼓励
        ·通过你的能量支持对你的孩子表现出信心
        ·放手,并照顾好你自己
      与孩子的错误目的相关的正面管教工具
      本章正面管教工具回顾
    第13章  综合运用:日常生活中的正面管教
      为你的旅行做好准备:与你的洞察力有关的正面管教工具
      了解你的环境:改善你的正面管教环境的工具
      制订一个旅行路线:促进日常活动的正面管教工具
      为旅行准备实用物品:与你和孩子的互动方式相关的正面管教工具
      遇到困难时有帮助的重要物品:与教孩子自律和人际关系技能相关的正面管教工具
      为你的旅程提供帮助的资源网络:加强你的支持网络的正面管教工具
      对你的正面管教之旅的鼓励
    结语
    致谢
    附录



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