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内容大纲
一个人的素养决定了他的高度。素养包括品格、人文底蕴、科学探索精神、责任担当意识、学习能力、创造力、健全的身心等各个方面。素养是未来人才需求的全球化评价标准,决定着孩子未来的格局。所以,孩子成长的关键就是培养他的优秀素养。
《素养决定孩子的格局(斯坦福妈妈把美式教育带回国)》作者唐兰兰自身经历了中美差异化的双重教育,结合十多年来在美国长期的生活经历和育儿体验,探讨了美式教育中值得借鉴的地方:激发孩子的学习兴趣和探索精神,重视礼仪教育,尊重个体差异,放手让孩子独立,呵护孩子的梦想,以及培养孩子的创造力、社交能力、演讲能力、领导力、自我管理能力、思维能力、逆商、情绪管理等全球化优秀素养。
父母是孩子的引路人和起跑线。作者积极主张父母要打开自己的眼界,让孩子拥有优秀的素养,只有这样孩子才能走得更远,即使不出国也能成为一个大格局的人。 -
作者介绍
唐兰兰,美国斯坦福大学、中国传媒大学双料硕士。《中国教育报》、《当代教育家》、《中华家教》、《父母世界》等诸多权威教育媒体特约撰稿人。曾经在央视做过记者,现居美国,全职工作、养育两个孩子之余还创办有知名公众号“美式学习零距离”。她在美国生活的十几年中,一直致力于中美教育研究,倡导结合中国的教育现状,把美国教育中好的教育理念传播回中国,“西为中用”,培养孩子成为能适应未来全球化竞争的世界公民。 -
目录
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序言 父母是孩子的引路人
前言 全球化的公民,全球化的素养
第一章 具备全球化的优秀素养,孩子才能拥有大格局
礼仪素养:人无礼则不立
逆商:永不放弃才能走得越来越远
情商:让孩子学会控制情绪
社交能力:获得成功的软实力
领导力:有领导力的孩子阳光、自信
表达能力:“秀”出来,才能让人看得到
创造力:每个孩子都可以成为小小科学家
时间管理能力:克服拖延症可以使用思维导图
逻辑思维能力:美国的老师用思维导图开启孩子的无限潜力
语言能力 1:像美国孩子一样学英语的两个法宝
语言能力 2:爱上英文阅读的七个绝招
附:不能让孩子错过的英文绘本
第二章 学习为人父母,当好孩子的引路人
每个孩子都是一个独立的个体
放手让孩子独立,轻轻松松带三娃
做一个善于向孩子求助的妈妈
一个美国妈妈的家规
管教孩子的三重境界
美国双职工家庭是如何带孩子的
做孩子的玩伴——美国父亲的角色
美国也有“孟母三迁”
鼓励孩子去追逐自己的梦想
人生是场马拉松,不做焦虑的父母
沟通是一个家庭的必修课
电子产品用得好,也可以成为教育的利器
别让孩子掉进学英语的几个大坑里
第二章 从幼儿园开始,掌握受用一生的学习能力
让孩子爱上知识的幼儿园教育
鼓励开拓思维的美国小学教育
在玩中学,让孩子学习地理不再枯燥
独特的科学课堂:从引力波到科学探索方法
看似简单却包罗万象的美国小学数学
重质不重量的家庭作业
并不轻松的小学学习生活
美国因材施教的“另类学校”
不排名,90% 的肯定
中国高考不好考,美国高考就容易吗
天赋教育——美国的天才班
第四章 好品格来自丰富的社会活动教育
美国的节日教育——学会感恩,学会爱
生日 party 让孩子感受自己的成长
童子军文化——培养孩子的自信和勇气
美国历史悠久的夏令营活动——让孩子打开眼界
看美国如何对孩子进行性教育
从学前班就开始的社会科普知识大课堂
后记 孩子出国需谨慎,莫让小别离变成大折腾
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