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内容大纲
从婴儿阶段开始,宝宝的心理活动就已经很丰富了。虽然他们不能用语言表达,但是会通过行为动作向妈妈发出一系列信号,告诉妈妈自己的真实需求。他们的满足、自信、疲惫、孤独、恐惧乃至所有情绪,都能在行为中体现出来。父母必须拥有一双火眼金睛,才能从中读出孩子未曾说出的话,满足孩子的真实需求,引导他们健康快乐地成长。
由刘瑮所著的《婴幼儿行为心理学》一书针对0~6岁婴幼儿成长发育过程中的常见行为,进行了详细的解读,实用又易懂,能很好地帮助爸爸妈妈理解自家孩子,理解其行为背后折射出来的内在心理需求,从而从真正意义上做到会带孩子,高质量地陪孩子度过0~6 岁,不留遗憾。 -
作者介绍
刘瑮,儿童心理咨询专家,畅销书作者,长期致力于婴幼儿心理、儿童心理的研究。尤其擅长通过观察儿童的行为解读其背后的心理状态,主张通过合理的游戏引导开发儿童的思维,为孩子建立健康的心理观念。其所著的畅销书《你其实不懂儿童心理学》等,深受广大读者妈妈的追捧。 -
目录
前言
上篇:0~2岁宝宝的行为心理学
第一章 出生前行为心理学
胎儿的踢打是向妈妈发出的安全询问
胎儿打嗝的秘密
宝宝宫内缺氧时发出的求救信号
宝宝的出生过程暗示着人格特质
第二章 0~2岁婴幼儿最常见的行为心理
宝宝怎么吐奶了
为什么宝宝爱打嗝
宝宝为什么吐舌头
宝宝喜欢被抚摸
宝宝常用的求助讯号
宝宝要你注意保持距离
宝宝的单边移动不是病
注意宝宝紧握的拳头
婴儿吮吸手指在告诉我们什么
宝宝对“动”情有独钟
宝宝的疲惫信号
宝宝的秩序感要从小培养
宝宝自信心的培养
第三章 妈妈爱我吧
宝宝了不起的抬头
宝宝的翻身革命
宝宝伟大的爬行
宝宝的表情会说话
宝宝的互动祈盼
宝宝需要你的正面接触
宝宝的“妈妈恐惧症”
宝宝的孤独感
眼神弥补距离感
宝宝喜欢慢动作
宝宝的自我体验
宝宝的节奏主宰
下篇:3~6 岁宝宝的行为心理学
第四章 妈妈快看看我
孩子为什么坐不住
好动只因探索
恐惧的征兆
既定程序的安慰心理
挑衅只为吸引
第五章 我的世界就是你的世界
我的世界就是你的世界
少点介入,多点收获
孩子的游戏规则
孩子的版图意识
孩子需要浪漫
点燃孩子情绪的沸点
第六章 我感到很压抑
“不可以”带来的压抑感
成长的正常反应
屈服还是抵抗,头说了算
逃跑还是战斗,脚的大作为
孩子的侵略性
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