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内容大纲
《教育是美的/大夏书系》精选了作者柳袁照积累多年的图片近200张，有摄影作品，也有艺术品和漫画等。作者以图说教育为主线，选取“做俯下身子的教育”“做有生命质感的教育”“做阳光下个个绽放的教育”“做有一份深邃与神秘的教育”等角度，图文并茂，娓娓道来，意味隽永。 -
作者介绍
柳袁照，江苏省苏州第十中学校长，语文特级教师，教育部中学校长培训中心兼职教授，苏州大学硕士生导师，中国作家协会会员。近年来致力于“诗性教育”的研究与实践，提倡“审美课堂”。以诗人的情怀做校长，以对教育的思考入诗，并从中总结提炼了“诗性教育”，还原了教育的精神底气和文化根基，表达了在功利之风日盛的社会中，学校教育对神圣理想的坚守。 已出版《老什物》《教育是什么》《清泉石上》《流连》《柳袁照诗选》《我在“最中国”的学校》等教育专著和文学作品。 -
目录
上卷 生命成长与教育之美
第1篇 教师是什么
第2篇 紫藤爬到了朴树上
第3篇 生命的痕迹
第4篇 时间袅如轻烟
第5篇 我们自身也是风景
第6篇 做俯下身子静候的教育
第7篇 一棵等待下雨的树
第8篇 元宵节里的结香花
第9篇 你我遇见，是智慧的开始
第10篇 做甘于卑微的教育
第11篇 做如自然般美妙的教育
第12篇 做在静谧中坚守的教育
下卷 生命体悟与教育之美
第1辑 我们相遇，是幸福的开始
笫2辑 美与未来在一起
第3辑 教育：多“抓拍”一些诗性之美
第4辑 做诗一般柔美的教育
第5辑 学校回到童年，如泉水般清澈
第6辑 教育是让人自信而个个绽放的事业
第7辑 做本真而敢于摔跤的教育
笫8辑 教育追求个性而鼓励超越常态
第9辑 绽放卑微的小花
第10辑 守望是一种永恒
第11辑 哲理、禅意与教育
第12辑 由门触发的教育遐想
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