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内容大纲
伊莉莎·梅德哈斯著的《与孩子好好说话》是一本日常教育说话技巧宝典。书中将各不同教育场景的说话句型精彩呈现，针对常用的消极有害的表达，提出积极有效的说话用语范例，在最短的时间内，切实帮助父母和教师学会和孩子好好说话，抓住每个讲话的机会，让教育成功无限增大。
本书荣获“美国国家育儿出版物(NAPPA)金奖”，被誉为“育儿圣经”“沟通指导手册”。直接可用的说话技巧，集中解决日常教育沟通难题；专治随便顶嘴、撒泼哭闹、粗鲁无礼、胆小内向、打架调皮的孩子，从此结束与孩子的冲突，结束大吼大叫，结束痛哭痛苦，教出自信、善良、勇敢、独立、极具责任心的好孩子。本书切实可行地为老师开启了另一扇窗，为父母上了宝贵的一课! -
作者介绍
伊莉莎·梅德哈斯，美国德州大学医学博士，世界著名教育专家。获美国“教育专家奖”、“父母选择奖”、“全美亲子协会年度大奖”、“美国国家育儿出版物（NAPPA）金奖”等多个奖项。她还是梅德哈斯青年组织创始人和总裁，成功经营私人诊所长达30多年。梅德哈斯透过19年教养孩子的经验，以及担任家庭医师13年的经历，为数万家庭提供专业的教育咨询服务，备受父母和学校推崇。她还是广播及电视节目主讲人、嘉宾，深受欢迎。 -
目录
序言
前言
第一章 亲子关系的误区
第二章 错误的表达方式会带来哪些后果
降低孩子的自尊和自信
害怕失败
无能
喜欢依赖他人
对自我身份认同产生困惑
反省能力差
道德标准模糊
第三章 这样说很管用：七种有效亲子沟通法
第四章 脱口而出的“反射型表达”
第五章 “评价式用语”：批评时该怎样说比较好
第六章 不要再和孩子谈条件
第七章 有益与有害的赞美
第八章 别再暗示孩子“我比你高明”
施压，让孩子顺从
“闭嘴!”
“我早就警告过你了!”
第九章 越要控制孩子，越会适得其反
威胁与最后通牒
不公平、羞辱性的严厉惩罚
不合理的惩罚
武断阻止
逼孩子招供
第十章 阻碍思考和引发失败恐惧的话语，让孩子产生依赖心理
阻碍思考
觉得自己无能
害怕失败或产生依赖心理
第十一章 模棱两可的话导致孩子困惑
犹豫不决的表达
导致困惑不解的表达
第十二章 切勿利用外界影响力强迫孩子听话
贿赂与奖赏
“狐假虎威”
搬出“无形的观众”
推卸责任
“再给你一次(或者两次三次)机会”
动不动就吓唬孩子
第十三章 处理孩子间的冲突，如何做最恰当
阻止竞争
尽量不插手手足间的矛盾
鼓励爱与原谅
学会和平解决冲突
译者后记
致谢
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