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内容大纲
《幼小衔接阶梯教程》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,全系列共有拼音、识字、数学、思维训练、英语、看图说话6个分册,每个分册按照1、2、3难度进阶认知的规律帮助3—6岁的孩子掌握所学,帮助孩子应对幼升小面试,或为顺利进入小学、适应小学的学习方式打下基础。本套丛书编排新颖、色彩丰富,系统知识学习的过程中融合健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求,适合作为幼小衔接阶段孩子的家庭辅导用书,也可作为幼儿园、幼升小培训机构的教材。
本书是其中的《思维训练》分册,共3册,由上海元远教育主编。 -
作者介绍
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目录
《思维训练第1阶》
1 比较大小
2 比较多少
3 比较轻重
4 比较长短
5 空间认知(上下关系)
6 空间认知(前后关系)
7 空间认知(内外关系)
8 空间认知(正反关系)
9 空间认知(左右关系)
10 空间认知(左右关系)
11 空间认知(左右关系)
12 语言逻辑
13 数学逻辑
14 数学逻辑
15 数学逻辑
16 数学逻辑
17 数学逻辑
18 推理(镜子成像)
19 推理(找规律)
20 推理(找规律)
21 观察
22 观察
23 观察
24 图片的构成
25 图片的构成
26 图片的构成
27 图片的构成
28 拼图游戏
29 拼图游戏
30 图片辨别
31 推理(找影子)
32 推理(走迷宫)
33 推理(找首尾)
34 记忆
35 记忆
36 记忆
37 记忆
参考答案
《思维训练第2阶》
……
《思维训练第3阶》
……
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