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内容大纲
《一个学期打造卓越班级：全国模范教师的带班日记》主题鲜明，内容创新，在实践中收到了很好的效果。文中，全国模范教师王振刚老师以一个学期为时间跨度，具体生动地记录了他带班的全过程。作者王振刚从“班级管理”“班级活动”“班级书香”“班级课程”“班级实践”“班级体验”“家长学校”七个方面制定出一个学期的带班计划，同时给出了翔实具体的实施过程。
本书可以让班主任对班级各项工作一目了然。明明白白地带好自己的班级。 -
作者介绍
王振刚，任教于天津市南开区中营小学，中学高级教师，天津市未来教育家奠基工程学员。先后被评为全国模范教师，全国中小学优秀班主任，天津市十佳班主任，南开区名教师、名班主任。在全国作文教学大赛中获得一等奖。所写文章入选万千教育《全国知名青年班主任谈专业成长》一书。所撰写的200余篇教育教学文章发表于《中国教师报》《小学语文教师》等全国、省市级刊物，成为《班主任》《班主任之友》杂志封面人物。 2014年12月由福建教育出版社出版教育专著《做学生生命中的贵人》。2015年9月3日受邀观看抗战胜利70周年天安门广场阅兵式。 -
目录
第一辑 八月，与暑假再见
返校的日子
一年级开学典礼
开学第一课
孩子，我们一起学语文
阅读学生的日记
第二辑 九月，崭新的开始
制定班规·细化评比·精神奖励
班主任特别奖励
两个人的升旗仪式
QQ里传来教育秘籍
探寻优秀生成长的秘密
今天，是一年中最美的日子
谈“令行禁止
让学生知礼，还要知理
再下一剂“猛药
教育孩子，需要远见
“班主任特别奖励”后的意外惊喜
要努力培植班级正确的价值取向
“老师，我想给您看本书
我们的班名
“弟子不必不如师
新学期第一次家长会
如何“做最好的自己
投下两枚试金石
第三辑 十月，金色的记忆
表扬，也需要因人而异
十月，新的开始
重阳节里的感恩
收作业·记作业·写作业
不曾预约的班级读书会
用故事，和学生说早安
“仰望星空”，更要“脚踏实地
“‘神舟十一号’载人飞船有你的祝福
课堂，应成为发现的课堂
“老师陪你写观察日记
“小导师”诞生记
选举的故事
最好玩的教科书
想象，让阅读更美丽
晒书记
何为“英雄
“比上课有意思的课
教育，改变人的行为方式
第四辑 十一月，冬日的温暖
阿翔的故事
与浙江台州小伙伴手拉手，交笔友——设计小小的名片
语文课堂上的一段小插曲
给学生点个“赞
走进南开中学，观摩德育课
与浙江台州小伙伴手拉手，交笔友——指导学生写书信
“精彩极了”和“糟糕透了
走近秦兵马俑，感受世界文化遗产之美
“阅读，可以让漂亮的女孩更漂亮；让英俊的男孩更英俊
以书会友
奖励他一个故事
“同学，请你主动发言
童话滋润童年
阅读作家的创作笔谈也是一种教育
阿明的故事
寄语班级小干部
发现生活中的美，展现美的生活
走近气魄雄伟的万里长城
又是一年三跳比赛时
第五辑 十二月，苦寒香自来
抓住机会，让学生成熟
以周恩来总理为人生楷模
学生犯了错怎么办
打造日记班本课程
让学生的精神世界变得更丰盈和美好
用微笑面对学生的天真
一切在静悄悄地发生
生日礼物
第二次家长会前的备课——要用发展的眼光看待眼前的每一件事情
一篇文章点燃学生成长的激情
学习，也在静悄悄地发生
引导家长做教育的明白人
2016年的第一场雪
无为，带给学生更为深刻的记忆
元旦特别活动——童诗滋润童年
后记
带班的思绪
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