- 社会心理学(原书第14版四色彩图版美国名校学生喜爱的心理学教材)
- - 作者：(美)尼拉R.布兰斯科姆//罗伯特A.巴隆|译者:邹智敏//翟晴
  - 出版社：机械工业
  - ISBN：9787111619352
  - 出版日期：2019/03/01
  - 页数：338
- 售价：59.6

内容大纲
《社会心理学(原书第14版四色彩图版美国名校学生喜爱的心理学教材)》向人们展示了社会心理学领域的不断变化，对学生的日常生活非常有帮助。本书以生动活泼的语言为世界各地成千上万的学生呈现了各个社会心理学主题的最新发展情况，作者尼拉R.布兰斯科姆和罗伯特A.巴隆均为知名学者和有几十年丰富教学经验的心理学教授，他们特别善于将理论和实际经验联系起来。第14版更新部分尤其引人注目，如每章的“研究告诉我们”部分，探讨研究结果如何帮助人们解决有关社会生活的重要问题。
本书适用于心理学专业师生和相关人士。
作者介绍
目录
译者序
前言
关于作者
第1章  社会心理学：社会生活中的科学
  1.1  社会心理学：什么是社会心理学，社会心理学是做什么的
    1.1.1  社会心理学是自然科学
    1.1.2  社会心理学关注个体行为
    1.1.3  社会心理学寻求理解社会行为与思想的原因
    1.1.4  社会心理学在变化的世界中寻求基本原理
  1.2  社会心理学的前沿
    1.2.1  认知与行为：同一枚“社会硬币”的两面
    1.2.2  情绪在社会生活中扮演的角色
    1.2.3  社会关系：它对幸福感有多重要
    1.2.4  社会认知科学：当社会心理学遇到脑科学
    1.2.5  内隐（无意识）过程所扮演的角色
    1.2.6  全面思考社会多样性
  1.3  社会心理学家如何解答问题：通过研究增长知识
    1.3.1  系统观察法：描述我们周围的世界
    1.3.2  相关性：寻找关联
    1.3.3  实验法：通过系统干预获得知识
    1.3.4  对因果关系的进一步思考：中介变量的作用
    1.3.5  元分析：评估知识体系
  1.4  理论在社会心理学上的地位
  1.5  对知识与个人权利的渴求：寻找一个恰当的平衡点
  1.6  最大限度地从本书中获益：使用指南
  总结与回顾
第2章  社会认知：我们怎么看社会
  2.1  启发式：如何使用社会认知中的简单法则
    2.1.1  代表性：通过相似进行判断
    2.1.2  易得性：如果我能回忆起它，那它一定是频繁出现的
    2.1.3  锚定调节：你哪里开始变得不同
    2.1.4  现状启发式：这是什么？是否是好的
  研究告诉我们  人们倾向于选择现状
  2.2  图式：组织社会心理学的心理框架
    2.2.1  图式对社会认知的影响：注意、编码和提取
  ……
第3章  社会知觉：寻求理解他人
第4章  自我：回答“我是谁”这个问题
第5章  态度：对社会世界的评估与反馈
第6章  刻板印象、偏见和歧视
第7章  喜欢、爱和其他的亲密关系
第8章  社会影响：改变他人的行为
第9章  亲社会行为：帮助他人
第10章  攻击：本质、原因和控制
第11章  群体与个体：归属的结果
第12章  应对逆境并实现幸福的生活
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参考文献

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