内容大纲
本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的最新要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。本套教材为小班（上册），即每个学期每个孩子使用7本教材，全年使用14本。本套教材结合小班幼儿年龄特点及认知特点，小班幼儿处于直观形象思维阶段，以无意注意为主，教材所涉及的内容以操作和游戏为主，适合全国3～4小班幼儿上学期使用。
作者介绍
目录
《幼儿园多元智能游戏活动（语言与交流）》
  我长大了
    小小的我
    娃娃爱上幼儿园
    我想和你做朋友
  秋天的样子
    秋天的小路
    水果屋
    爱吃水果的毛毛虫
  生活甜甜圈
    小老鼠偷油
    甜甜的饼干
    拔萝卜
  冬日魔法棒
    第一场雪
    红红的小东西
  过年啦
    新年礼物
    元日
    门神的故事
    包饺子
《幼儿园多元智能游戏活动（健康与运动）》
《幼儿园多元智能游戏活动（社会与感情）》
《幼儿园多元智能游戏活动（数学与思维）》
《幼儿园多元智能游戏活动（科学与探究）》
《幼儿园多元智能游戏活动（艺术与创造）》
《幼儿园多元智能游戏活动（生活与安全）》

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