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内容大纲
本书是国内首部介绍英国语文教学的图书。
本书的基本写作结构：首先诠释英国小学语文阅读的基本教育理念和教学方法，继而讲解儿童文学主要体裁的表现特点，随之从幼儿园到六年级按年龄段逐步进阶，每个年级精选数本英国小学课堂广受青睐的阅读作品，包括故事、诗歌等，讲解作品特色、英国老师的教学方法和步骤。书中提供大量具体的阅读指导活动，尤其注重英式教育富有特色的师生讨论和阅读反思活动，有较强的操作性。中国老师和家长可以借鉴这些英国小学实践已久的语文教学法，进行有效指导，丰富孩子们的阅读体验，培养孩子的阅读技能及文学欣赏能力，进而训练孩子养成辩证性思考和批判性思维的习惯。 -
作者介绍
赵潇，中国史学博士，曾任教于宁波大学。1994年移居英国，先后任教于曼彻斯特大学成人部、利兹大学、安普福斯学院、雷丁大学，修有英国高等教育教学证书。两个孩子均在英国接受了从幼儿园至高中的整套基础教育。 本书资料来源于作者20多年对英国语文基础教学的第一手观察资料和已出版的大量的英国教师教学参考资料。 -
目录
Part 01 捉一只熊回家
我们一起去捉熊
转换教学理念
阅读教学的途径
从小读文学作品
Part 02 绘本的表现特点
收藏童年的故事
图文搭配讲故事的技巧
引发幽默效果
对人物场景的表现手法
图画中的视觉要素
绘本设计要素
独特的个人阅读体验
Part 03 幼儿歌课和图画书的阅读
五只小鸭去游泳
英国传统歌谣十首
看图讲故事的绘本
Part 04 3一7岁快乐绘本导读
奇妙的兔子洞
学前班（4一5岁）绘本导读
一年级（5一6岁）绘本导读
二年级（6-7岁）绘本导读
延伸阅读
Part 05 儿童文学作品的叙述要素
爱心树的故事
故事的情节和叙事的结构
人物和人物形象的塑造
场景
故事叙述技巧
形象化的语言
题材和主题
故事类型
Part 06 叙述作品的课堂教学
一堂早教阅读课
阅读课堂的教学特点
绘本：公主、王子和龙的童话导读
短篇小说：圆桌骑士传说
长篇小说：20世纪英国儿童文学经典
作品比较：两本绘本文学作品
Part 07 7一11岁叙述文学作品导读
少年英雄制造者安东尼·赫洛维兹
三至四年级（7-9岁）叙事作品导读
五至六年级（9一11岁）叙事作品导读
三至四年级延伸阅读
五至六年级延伸阅读
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