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内容大纲
本书精选了100个小学教育案例，一一进行点评，将告诉你如何做好教育工作，对小学教育科研，教学有较大启发。本书主要是写给小学教师的，所选案例都是小学发生的事情，但是也有若干案例虽然是发生在中学，本书所选的案例，凡是没有注明出处，只注明作者名字（一般都是网名）的，均出自“教育在线”各栏目。 -
作者介绍
王晓春，北京教育科学研究院基础教育科学研究所退休教师。主要研究方向：教师观念（特别是思维方式）更新、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。已出版的教育专著有《做一个聪明的教师》《问题学生诊疗手册》《做一个专业的班主任》《跳出教育看教育》《给教师一件“新武器”》《语文课如何是好》《课堂管理，会者不难》《王晓春给青年教师的100条建议》《王晓春帮你走出教育误区》《发现孩子的潜能》等近30部。 -
目录
第一部分 教师问题
【案例1】用智慧启迪智慧用心灵感化心灵
【案例2】找骂
【案例3】教育专家的方法为何不灵？
【案例4】师范教育中到底什么是最要紧的？
【案例5】质疑数十万元造神童
【案例6】爬树风波
【案例7】来，让我抱抱你
【案例8】课间有学生打架了
【案例9】水彩笔的故事
【案例10】换个角度摘要
【案例ll】意外的收获
【案例12】秘密约定
【案例13】让老师困惑不解的孩子
【案例14】大眼睛春
【案例15】这个班主任到底该怎样当？
【案例16】教育也是很顽强的
【案例17】如何对付上课说闲皮话？
【案例18】一个永远说不明白的问题
【案例19】如此学生怎么教？
【案例20】一个争强好胜的孩子
【案例21】我这样教学生去“爱
【案例22】孩子的自私心理怎么克服？
【案例23】小女孩捡到了一角钱，交给老师
【案例24】孩子，你尊重普通的劳动者吗？
【案例25】“学校教育大批判”：一种浅薄的时尚
【案例26】医生越老越香，教师越老越臭
【案例27】求学——就是老师求学生学嘛！
【案例28】我的文学感悟力都在语文教学中消磨殆尽了
【案例29】丁俊晖：打球有钱挣读书有啥用摘要
第二部分 学生问题
【案例30】怎样集中学生注意力？
【案例31】该怎么帮助你，我的孩子？
【案例32】不写作业
【案例33】疯了——个学生这么多的作业
【案例34】硬是不写作业摘要
【案例35】惩罚的奖励
【案例36】为什么她的字总是写不好？
【案例37】弄假成真法
【案例38】我真的好无措
【案例39】不哭，学校也是你的家
【案例40】五年级的孩子就想辍学
【案例41】她把一组同学的作业全部扔了
【案例42】遇到这种学生，你怎么办？
【案例43】班里有个可爱的小魔女
【案例44】我家有只小蜗牛
【案例45】坏事大总结
【案例46】一个难对付的小学一年级学生
【案例47】正在走向边缘的女孩
【案例48】一个内向女孩
【案例49】是什么使我们的学生如此脆弱？
【案例50】我班的两个问题生
【案例51】我也给你来个呢称？
【案例52】五年级女生的“情书”！
【案例53】小学生早恋
第三部分 师生关系
【案例54】礼物
【案例55】爱，需要回报吗？
【案例56】梦岂能修改
【案例57】老师难以回答的三个问题
【案例58】学生对我出言不逊
【案例59】学生在课堂上有没有不读书的权利？
【案例60】她为什么对我这种态度？
【案例61】那一瞬间的优生与差生
【案例62】总困惑我的一个问题，恳求帮助
第四部分 教师与家长关系
【案例63】我用什么时间指导家长？
【案例64】少年弑母：断掉的链条叫人性
【案例65】武汉一场作文比赛竞有3000学生将妈妈“妖魔化”
【案例66】一张奖状后的故事
【案例67】记一次家访
【案例68】老师说：“那我们以后就不管你的孩子了”
【案例69】钢笔的麻烦
【案例70】她是不是父母亲生的？
【案例71】被众多家长宠坏的孩子怎么办？
【案例72】会做“补丁”的妈妈
【案例73】培养孩子的好习惯
【案例74】家长放纵孩子，或者家长教育孩子不一致，怎么办？
【案例75】家长替孩子做作业，我怎么处理？
第五部分 管理问题
【案例76】我认为：爱，能够改变一切
【案例77】“减负”第一周
【案例78】分数
【案例79】评比
【案例80】小朋友写的“检查”
【案例81】家长和老师都支持孩子把零食卖给同学
【案例82】春风细雨化坚冰
【案例83】引导学生尊重教师劳动
【案例84】成功与习惯
【案例85】为了一个逃学的学生，我在冰天雪地中奔跑了一上午
【案例86】老师，我希望您对我们一千倍的狠
【案例87】较真的孩子
【案例88】我没有办法了，体罚他，我很无奈
【案例89】他的眼睛为什么睁不开？
【案例90】小管理员和同学发生冲突
【案例91】你认为你该怎么做？
【案例92】转移视线法
【案例93】学生和我关系好，但是不听我的
【案例94】跪着上课的孩子
【案例95】为课堂纪律而发愁
【案例96】穷于应付的课堂
【案例97】学生在课堂上捣乱怎么办？
【案例98】他为什么选择抄书而不是读书？
【案例99】要不要撤掉他的课代表职务？
【案例100】校长这样批评我
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