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内容大纲
本书是大学本科课程语言学概论的新型教材。研究性、参与性是其特点。旨在通过对经典论文的系统性研读及对言语生活的观照,引导学习者较为全面而深入地了解普通语言学这一学科的研究状况,掌握本学科的学习研究方法。本书分为绪论、语言的性质和特点、语言的要素、语言的产生和发展、语言研究方法和语言学流派五个部分。 -
作者介绍
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目录
图表索引
第一章 语言与语言学
1.1 导引
1.1.1 语言概说
1.1.2 语言的定义与研究取向
1.1.3 语言的甄别性特征
1.1.4 语言的语法
1.1.5 语言与思维
1.2 选读
索绪尔(1916)《普通语言学教程》选读
布龙菲尔德(1933)《语言论》选读
乔姆斯基(2006)《语言与心智》选读
1.3 思考和练习
1.4 延伸阅读
第二章 语音学
2.1 导引
2.1.1 语音概说
2.1.2 发音语音学
2.1.3 音素
2.1.4 音节
2.1.5 超音段特征
2.1.6 声学语音学
2.1.7 听觉语音学
2.2 选读
罗常培,王均(2002)《普通语音学纲要》选读
赖福吉(1975)《语音学教程》选读
杨顺安(1992)《语音合成与语音学研究》选读
2.3 思考和练习
2.4 延伸阅读
第三章 音系学
3.1 导引
3.1.1 音系概说
3.1.2 音位和音位变体
3.1.3 最小对立对
3.1.4 互补分布
3.11 5音系特征
3.1.6 音节结构
3.1.7 音系规则
3.1.8 结语
3.2 选读
乔姆斯基(2006)《语言与心智》音系部分选读
David Odden(2013)Introducing Phonology选读
Alan Prince&Paul Smolensk(2004)Otimality Theory
Constraint Interaction in Generative Grammar选读
3.3 思考和练习
3.4 延伸阅读
第四章 形态学
4.1 导引
……
第五章 句法学
第六章 语义学
第七章 语用学
第九章 语言与社会
第八章 语言习得
第十章 语言类型学
第十一章 历史语言学
第十二章 语言与大脑
附录:基本术语中英文对照表
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