- 护理心理学(供护理助产及相关专业用十三五全国卫生高等职业教育校院合作双元规划教材)
- - 作者：编者:蓝琼丽|责编:王孟通
  - 出版社：北京大学医学
  - ISBN：9787565920745
  - 出版日期：2019/10/01
  - 页数：199
- 售价：13.2

内容大纲
全书共分十章，包括绪论、心理学基础知识、心理发展与心理健康、心理应激与心身疾病、心理评估、心理护理、临床心理护理方法、患者心理、临床各类患者的心理护理、护理人员职业心理素质及培养。通过本教材的学习，使学生掌握必要的心理学基础知识和心理应激与应对知识；掌握患者的心理特点及评估、心理干预方法；了解护理人员的职业心理特点，掌握护理人员应具备的心理素质并进行相应的职业角色人格训练，为将来开展临床心理护理工作做好准备。同时，使学生初步具有分析各类心理现象的能力，并能应用所学的心理学知识和技能进行自我心理保健、解决自己的心理和心身相关问题，能初步帮助其他人(包括患者)开展心理保健、为其他人解决心理和心身相关问题提出建设性的建议。
本教材主要适用于高等职业教育护理和助产专业学生，也可作为其他医学专业开设心理学相关课程时选用的辅助教材，还可作为临床护理工作者参阅的资料。
作者介绍
目录
第一章  绪论
  第一节  护理心理学概述
    一、护理心理学的概念
    二、护理心理学的研究对象和任务
    三、护理心理学的研究方法
  第二节  医学模式转变与护理心理学
    一、医学模式的转变
    二、现代医学模式的主要观点
    三、医学模式转变与护理心理学
  第三节  护理心理学简史及发展趋势
    一、护理心理学简史
    二、护理心理学研究现状与发展趋势
第二章  心理学基础知识
  第一节  心理现象和心理实质
    一、心理现象
    二、心理实质
  第二节  心理过程
    一、认知过程
    二、情绪情感过程
    三、意志过程
  第三节  人格
    一、人格概述
    二、人格倾向性
    三、人格心理特征
    四、自我意识
第三章  心理发展与心理健康
  第一节  心理发展概述
    一、心理发展的概念
    二、影响心理发展的因素
  第二节  心理健康概述
    一、心理健康与心理卫生的概述
    二、心理健康的研究与标准
  第三节  不同年龄阶段的心理健康
    一、孕期心理健康
    二、婴幼儿期心理健康
    三、童年期心理健康
    四、青少年期心理健康
    五、青年期心理健康
    六、中年期心理健康
    七、老年期心理健康
第四章  心理应激与心身疾病
  第一节  心理应激
    一、应激与心理应激
    二、心理应激过程
    三、心理应激对健康的影响
    四、心理应激的应对
  第二节  心身疾病
    一、心身疾病概述
    二、心身疾病的防治原则
    三、常见的心身疾病

第五章  心理评估
  第一节  心理评估概述
    一、心理评估的概念和作用
    二、心理评估在护理工作中的作用
    三、心理评估的原则和注意事项
  第二节  临床心理评估的基本方法
    一、行为观察法
    二、临床访谈法
    三、心理测验法
  第三节  护理工作常用的心理测验
    一、智力测验
    二、人格测验
    三、评定量表
第六章  心理护理
  第一节  心理护理概述
    一、心理护理的概念
    二、心理护理在整体护理中的地位和作用
    三、心理护理的目标和原则
    四、心理护理的主要实施形式
  第二节  心理护理程序
    一、心理护理评估
    二、心理护理诊断
    三、心理护理计划
    四、心理护理实施
    五、心理护理评价
第七章  临床心理护理方法
  第一节  心理咨询与心理治疗
    一、心理咨询与心理治疗概述
    二、心理咨询分类
    三、心理咨询和心理治疗的原则
    四、心理咨询者应具备的条件及注意事项
  第二节  护理工作中常用的心理干预方法
    一、支持性心理治疗
    二、行为疗法
    三、认知疗法
    四、人本主义疗法
    五、其他疗法
第八章  患者心理
  第一节  患者心理概述
    一、患者角色概述
    二、患者的权利和义务
    三、患者角色的适应问题
    四、患者的心理需要
    五、患者的一般心理特征
  第二节  患者心理危机及干预
    一、心理危机的概述
    二、患者心理危机的识别
    三、危机中护理人员的角色和作用
    四、患者攻击性和自杀行为的干预
    五、心理危机干预需注意的问题

第九章  I临床各类患者的心理护理
  第一节  不同年龄阶段患者的心理护理
    一、儿童患者的心理护理
    二、青年患者的心理护理
    三、中年患者的心理护理
    四、老年患者的心理护理
  第二节  慢性病患者的心理护理
    一、慢性病患者的心理特点
    二、慢性病患者的心理护理
  第三节  手术患者的心理护理
    一、手术患者的心理特点
    二、手术患者的心理护理
  第四节  妇产科患者的心理护理
    一、妇科患者的心理特点及心理护理
    二、孕产妇的心理特点及心理护理
  第五节  急危重症患者的心理护理
    一、急危重症患者的心理特点
    二、急危重症患者的心理护理
  第六节  癌症患者的心理护理
    一、癌症患者的心理特点
    二、癌症患者的心理护理
  第七节  传染病患者的心理护理
    一、传染病患者的心理特点
    二、传染病患者的心理护理
  第八节  疼痛患者的心理护理
    一、疼痛概述
    二、疼痛患者的心理护理
  第九节  临终患者的心理护理
    一、临终患者的心理特点
    二、临终患者的心理护理
第十章  护理人员职业心理素质及培养
  第一节  护理人员角色
    一、护理人员职业角色的概念
    二、护理人员职业角色的适应
  第二节  护理人员职业心理素质及培养
    一、护理人员职业心理素质概念
    二、护理人员应具备的职业心理素质
    三、护理人员职业心理素质的培养
  第三节  护理人员心理健康的维护
    一、护理人员的工作特点与心理特征
    二、护理人员的工作倦怠
    三、护理人员心理健康的维护
附表一  90项症状自评量表
附表二  焦虑自评量表
附表三  抑郁自评量表
附表四  生活事件量表
附表五  A型行为类型评定量表
附表六  护士用住院患者观察量表
附表七  心理咨询师国家职业标准(2005版)
中英文专业词汇索引

主要参考文献

内容大纲

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