内容大纲
    新版更强调科学方法、科学技能训练，增加了融合科学、工程／设计过程(STEM)的探究活动，并根据知识深度等级(DOK)设计测试和评价。
    有了这样的教材，阅读变成了一种享受：学习科学也变得趣味盎然。
    在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读、探索与实践中，不用多久，你就能像科学家那样思考，像工程师那样创造。
    本书分为：探索生态系统、在生态系统中存活。
作者介绍
目录
科学方法
科学技能
聚焦技能设计过程
安全提示
科学和工程设计解决方案
第1章  探索生态系统
第1课  生态系统的介绍
  聚焦技能预测
第2课  生物群系
  科学阅读一封给博物馆的邮件
第3课  生态系统中的关系
  科学写作依赖树为生的飞蛾
  科学中的数学问题有多少帝王蝶
第1章  复习和测试
第2章  在生态系统中存活
第1课  动物的适应
  聚焦技能做出假设
第2课  植物与其周围的环境
  科学写作阳光的原野
  科学中的数学问题  比较植物的夹角
第3课  生态系统的变化
  科学阅读灌木丛的变化
第2章  复习和测试
科学工作者自然摄影师林务员

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