- Scratch3.0趣味编程精彩实例/小小程序员系列丛书
- - 作者：编者:码高少儿编程|责编:杨源//丁伦
  - 出版社：机械工业
  - ISBN：9787111652137
  - 出版日期：2020/04/01
  - 页数：147
- 售价：23.92

内容大纲
本书从软件的认识、熟悉、使用，到了解编程积木，再到自主独立编写游戏，本书为读者规划了完整的学习路线，丛而达到掌握Scratch编程软件的目的。第1章请读者跟随内容引导，下载安装相关软件，初步了解Scratch编程软件；第2章则对于Scratch编程软件所使用的角色定位、角色运行进行学习，为后续实例类章节的学习打下扎实的基础；第3章至第19章以循序渐进的方式，通过编写游戏实例作为主要内容，将艺术、数学、逻辑等更多方面的知识与Scratch编程软件相结合，学习编程积木的使用，以及逻辑、变量、函数等。
本书适合初学Scratch编程软件的青少年爱好者学习。
作者介绍
码高少儿编程：码高机器人教育致力于通过提供一站式的机器人教育解决方案，培养孩子的创造力和系统化解决问题的能力。码高机器人教育提供覆盖6～18岁的青少年机器人教育解决方案，机器人爱好者在这里可以完成全部的机器人教育知识学习，熟练掌握机器人的设计、搭建和编程操控技巧，全面提高自身的科学素养，为未来考取理想院校，并成为工程师、程序员，乃至科学家打下坚实的基础。作为一家具备一站式服务能力的机器人教育机构，我们已经打造了常规课程产品线和集训课程产品线。常规课程产品线主要让孩子通过系统化并结合实践的理论学习，掌握扎实的机器人设计、搭建和操控知识；集训课程产品线则涵盖了国际比赛系列、国际认证系列、国内比赛系列、国内冬夏令营、主题集训等多种产品，通过集中性、团队化、国际化、高难度的训练，让学生从一个操控者变成机器人驾驭者，能够根据特定的主题规则，设计、搭建和操控自己的机器人，并进行完美的任务挑战，与国际和国内的机器人驾驭高手同场竞技，实现创造力和系统化解决问题能力的全面提升。
目录
前言
第1章  软件入门
  1.1  如何获取软件
  1.2  初识Scratch
第2章  自我介绍
  2.1  如何开始
  2.2  角色定位
  2.3  角色运动到台中
  2.4  开始进行自我介绍
  2.5  角色运动到台下
  2.6  结束
第3章  猫捉老鼠
  3.1  游戏开始
  3.2  动作
  3.3  逻辑
  3.4  动画效果
第4章  找坐标找豆豆
  4.1  豆豆
  4.2  瓢虫
第5章  猴子找香蕉
  5.1  香蕉
  5.2  猴子
第6章  打气球
  6.1  开始＋初始化
  6.2  发射：控制方式
  6.3  气球被射中
第7章  鲨鱼捕猎
  7.1  其他小鱼的显示
  7.2  鲨鱼及场景切换
  7.3  小鱼被吃判定
第8章  小恐龙广播体操
  8.1  老师
  8.2  玩家
  8.3  倒影
第9章  射击
  9.1  恐龙
  9.2  气球
  9.3  火球
第10章  郊游
  10.1  主角色人物
  10.2  天空中的云
  10.3  地面景观
第11章  电子钢琴
  11.1  钢琴
  11.2  音符
第12章  跳舞的线
  12.1  开始设计
  12.2  确定移动速度并开始游戏
  12.3  游戏控制
  12.4  游戏判定

  12.5  游戏结果
第13章  赛车
  13.1  各角色位置、状态初始化
  13.2  游戏开始
  13.3  结果输出
  13.4  拓展
第14章  飞行训练
  14.1  角色位置初始化
  14.2  主角色鹦鹉外观
  14.3  角色鹦鹉运动
  14.4  障碍物运动
  14.5  游戏判定
第15章  逃离包围圈
  15.1  开始+各角色初始化
  15.2  游戏启动
  15.3  游戏运行
第16章  飞船大战
  16.1  我方飞船
  16.2  炮弹
  16.3  敌方导弹
第17章  食物危机
  17.1  游戏内容初始化
  17.2  游戏运行及操控
  17.3  游戏结果
第18章  鸡兔同笼
  18.1  场景布置
  18.2  程序运行
  18.3  游戏结束
第19章  传送球
  19.1  游戏开始界面
  19.2  游戏运行过程中
  19.3  游戏结束

内容大纲

作者介绍

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