内容大纲
3～6岁是儿童储备基础知识的最佳时期，也是养成良好学习习惯的关键期。对此，家长一定要引起重视，并能科学合理地为孩子做好知识储备。本书以国务院颁布施行的《汉语拼音方案》为依据，介绍了23个声母和24个韵母（单韵母6个、复韵母9个、鼻韵母9个）的发音方法、书写笔顺和书写规则，给予幼儿多方面的指导。全书采用实物图片的形式，或展示拼音的发音特点或展示拼音的外形特点，让幼儿形成对拼音的准确认知。通过顺口溜和图示来帮助孩子认识拼音的字形和发音，如：一只白鹅e、e、e,公鸡打鸣O、O、O；通过儿歌来帮助孩子记忆拼读规则，如一声平又平，二声挑上去，三声拐个弯，四声降下去；通过描画来帮助孩子学会规范书写；通过拼音与图片的对应来促进孩子自主朗读，并学会拼音的使用……拼音这一拼音符号在本书中变得生动、形象、具体，能够保证绝大多数孩子轻松学会。全书注重培养幼儿的注意力、观察力和认知能力，是一本汉语拼音的启蒙读物。
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目录
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单元综合练习
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单元综合练习
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iu
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In
Un
Un
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eng
mg
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zhi

chi
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ri
zi
ci
si
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wu
yu
ye
yue
yuan
yin
yun
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单元综合练习
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