内容大纲
    在美国斯坦福大学，人文科学与社会科学学生被称为“文艺呆”，工程学和自然科学学生则是“科技宅”。这些轻松愉快的称呼背后，实则隐藏着诸多人对各种学科相对价值的比较、对未来工作的价值以及教育的角色等问题引发的争论和困惑。
    在由科技变革引领的时代，文科教育背景的“文艺呆”是否将被淘汰？“科技宅”研究的大数据、人工智能、云计算、基因组研究又将带领我们走向何方？应该“重理轻文”还是“重文轻理”？
    在本书中，硅谷风险投资人、前美国总统创新顾问斯科特·哈特里的回答是：技术固然重要，但需要与文科教育中对心理以及历史、社会发展重大问题的理解相结合，才能发挥出其价值，真正为人服务。
    在时代变革中，拥抱文科教育的真正价值，将“文艺呆”与“科技宅”结合在一起，从容应对瞬息万变的世界。
作者介绍
目录
序
第一章文艺呆在技术世界中扮演的角色
第二章在大数据中加入人为因素
第三章技术工具的大众化
第四章服务我们的是运算程序而非规则
第五章让我们的技术更符合伦理
第六章夯实学习之路
第七章创造更好的世界
第八章工作的未来
结论合作是双赢
致谢

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