- 0-3岁婴幼儿早期教育指南
- - 作者：编者:王书荃//罗静//思愔|责编:王海峰
  - 出版社：中国妇女
  - ISBN：9787512718616
  - 出版日期：2020/09/01
  - 页数：300
- 售价：35.6

内容大纲
0－3岁婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，是进行教育最好的时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命最初3年。这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。随着早期教育理念的不断普及，越来越多的父母意识到了早期教育的重要性，但是如果进一步深究，什么是早期教育？早期教育尤其是家庭早期教育启蒙究竟应该如何开展？父母在早期教育的过程中应该做哪些工作？等等，很多人未必清楚。本书从早期教育的概念、阶段性重点和目标、开展方式以及婴幼儿行为问题等方面入手系统论述早期教育的方方面面，旨在全方位帮助在家庭早期教育启蒙方面有困惑的家长，从而真正帮助每一个孩子健康成长。
作者介绍
目录
准备篇  早期教育概述
  早期教育的概念
  什么是早期教育
  早期教育的重要性
  0～3岁早期教育的目标和重点
  0～3岁早期教育的目标
  0～3岁早期教育的重点
  0～3岁儿童早期发展规律
  0～3岁运动发展规律
  0～3岁语言发展规律
  0～3岁认知发展规律
  0～3岁情绪发展规律
第一篇  婴儿早期教育（0～1岁）
  第1个月
  第1个月运动发展特点与教育
  第1个月语言发展特点与教育
  第1个月认知发展特点与教育
  第1个月情绪发展特点与教育
  第2个月
  第2个月运动发展特点与教育
  第2个月语言发展特点与教育
  第2个月认知发展特点与教育
  第2个月情绪发展特点与教育
  第3个月
  第3个月运动发展特点与教育
  第3个月语言发展特点与教育
  第3个月认识发展特点与教育
  第3个月情绪发展特点与教育
  第4个月
  第4个月运动发展特点与教育
  第4个月语言发展特点与教育
  第4个月认知发展特点与教育
  第4个月情绪发展特点与教育
  第5个月
  第5个月运动发展特点与教育
  第5个月语言发展特点与教育
  第5个月认知发展特点与教育
  第5个月情绪发展特点与教育
  第6～8个月
  第6～8个月运动发展特点与教育
  第6～8个月语言发展特点与教育
  第6～8个月认知发展特点与教育
  第6～8个月情绪发展特点与教育
  第9～10个月
  第9～10个月运动发展特点与教育
  第9～10个月语言发展特点与教育
  第9～10个月认知发展特点与教育
  第9～10个月情绪发展特点与教育
  第11～12个月
  第11～12个月运动发展特点与教育

  第11～12个月语言发展特点与教育
  第11～12个月认知发展特点与教育
  第11～12个月情绪发展特点与教育
  第二篇　幼儿早期教育（1～3岁）
  第13～15个月
  第13～15个月运动发展特点与教育
  第13～15个月语言发展特点与教育
  第13～15个月认知发展特点与教育
  第13～15个月情绪发展特点与教育
  第16～18个月
  第16～18个月运动发展特点与教育
  第16～18个月语言发展特点与教育
  第16～18个月认知发展特点与教育
  第16～18个月情绪发展特点与教育
  第19～21个月
  第19～21个月运动发展特点与教育
  第19～21个月语言发展特点与教育
  第19～21个月认知发展特点与教育
  第19～21个月情绪发展特点与教育
  第22～24个月
  第22～24个月运动发展特点与教育
  第22～24个月语言发展特点与教育
  第22～24个月认知发展特点与教育
  第22～24个月情绪发展特点与教育
  第25～30个月
  第25～30个月运动发展特点与教育
  第25～30个月语言发展特点与教育
  第25～30个月认知发展特点与教育
  第25～30个月情绪发展特点与教育
  第31～36个月
  第31～36个月运动发展特点与教育
  第31～36个月语言发展特点与教育
  第31～36个月认知发展特点与教育
  第31～36个月情绪发展特点与教育
第三篇  婴幼儿生活习惯的培养
  为什么早期习惯培养会影响孩子一生
  良好的家庭氛围很重要
  做孩子的好榜样
  家庭内部的一致性
  鼓励中养成习惯
  过度呵护要不得
  如何培养婴幼儿的饮食习惯
  0～3个月婴儿饮食习惯的培养
  4～6个月婴儿饮食习惯的培养
  7～9个月婴儿饮食习惯的培养
  10～12个月婴儿饮食习惯的培养
  1～2岁幼儿饮食习惯的培养
  2～3岁幼儿饮食习惯的培养
  如何培养婴幼儿的排便习惯
  0～6个月婴儿排便习惯的养成

  7～12个月婴儿排便习惯的养成
  12～18个月幼儿排便习惯的养成
  18～24个月幼儿排便习惯的养成
  2～3岁幼儿排便习惯的养成
  如何培养婴幼儿的睡眠习惯
  0～3个月婴儿睡眠习惯的养成
  4～6个月婴儿睡眠习惯的养成
  7～12个月婴儿睡眠习惯的养成
  1～3岁幼儿睡眠习惯的养成
第四篇  婴幼儿启蒙教育
  儿童启蒙教育概述
  玩具启蒙：让玩具陪孩子长大
  0～6个月视听刺激期的玩具选择
  7～12个月品尝期的玩具选择
  1～2岁探索期的玩具选择
  2～3岁规则期的玩具选择
  玩具应如何收纳与给予
  绘画启蒙：培养孩子从涂鸦开始
  绘画需要五种能力
  涂鸦准备期：0～1岁孩子的绘画启蒙
  无序涂鸦期：1～2岁孩子的绘画启蒙
  控制涂鸦期：2～3岁孩子的绘画启蒙
  0～3岁绘画启蒙常见误区
  阅读启蒙：从0岁开始培养孩子的“阅读脑”
  早期阅读的重要意义
  什么是早期阅读
  早期阅读如何激发大脑思维
  早期阅读对日后学习有什么影响
  早期阅读开始的最佳时间
  亲子共读中常见的错误
  亲子共读的阶段划分
  探索期阅读启蒙的方法
  命名期（看图期）阅读启蒙的方法
  故事期阅读启蒙的方法
  识字期阅读启蒙的方法
  音乐启蒙：用音乐激活孩子的大脑
  音乐启蒙的重要性
  常见的错误的音乐启蒙方法
  如何进行音乐启蒙
第五篇  家庭关系对婴幼儿的影响
  家庭关系决定孩子一生的幸福
  父母关系对婴幼儿心理健康的影响
  指责型父母对婴幼儿心理健康的影响
  讨好型父母对婴幼儿心理健康的影响
  打岔型父母对婴幼儿心理健康的影响
  超理智型父母对婴幼儿心理健康的影响
  和谐型父母对婴幼儿心理健康的影响
  亲子关系对婴幼儿心理健康的影响
  与母亲的关系对婴幼儿心理健康的影响
  与父亲的关系对婴幼儿心理健康的影响

  与父母的关系对婴幼儿心理健康的影响
  多子女关系对婴幼儿心理健康的影响
  相差3岁以内的两个孩子将有一个玩伴式的成长过程
  相差3至6岁的两个孩子将有一个榜样式的成长过程
  相差6至10岁的两个孩子将有一个教练式的成长过程
  相差10岁以上的两个孩子将有一个家长式的成长过程
  隔代教养关系对婴幼儿心理健康的影响
  隔代教养关系的主要矛盾
  如何做才能让隔代教养做得更好

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