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内容大纲
本书作者从事中小学教师论文编辑近二十年,积累了丰富的阅稿经验和大量的成功和失败的例文。全书共分为预备篇、材料篇、构思篇、修改篇等部分。全书从写作学的高度来审视中小学教师的论文写作,具有辩证思维色彩。 -
作者介绍
赖一郎,中师毕业参加工作,而后攻读大专、本科、硕士、博士;曾任教小学4年、中学2年、大学2年,现已从事编辑工作17年。现为福建教育学院报刊社副社长,《福建基础教育研究》副主编、副编审,文学博士,福建省作家协会会员,福建省书法家协会会员,福建省陶行知研究会会员,福建省新闻出版(版权)行业首批“新世纪高层次人才工程·优秀专业人才”人选。 研究方向为编辑学、写作学、基础教育和现当代文学,在《中国出版》《中国编辑》《编辑之友》《东南学术》《福建师范大学学报》《福州大学学报》《重庆社会科学》《当代教育科学》等发表学术论文三十余篇;出版有《为了人类的进步》《流金岁月》《底层认同殖民现代性与史诗建构——钟肇政小说创作论》等专著。曾获福建省第21届优秀文学作品奖。 -
目录
引子
你也可以写好——写作,伴随一位青年教师到教育专家
预备编
论文,写还是不写
研究,论文写作的前提
材料编
天下文章一大抄
读书
中国知网使用技巧
看不懂的文章是好文章
勤做教育叙述
新教师不要太急发表文章
构思编
理论与实际相结合
题好文一半
练意
问题意识
小切口,深挖掘
求异思维
求同思维
类比联想
均衡思维
写作编
题目的艺术
展开
因此:一个必须慎用的关联词
开头
递进式
并列式
结尾
修改编
语言
加强考据功夫训练
参考文献
附录
编辑与作者的关系
投稿技巧
何谓核心期刊
北大版中文核心期刊要目总览(2017年版)教育类期刊目录
原新闻出版广电总局认定的学术期刊目录中中小学教师可投
稿的期刊目录
作嫁衣裳薪火相传
谆谆教导悉心指导
——记赖一郎老师对我的论文的指导廖素娥
他,温暖了我的梦
——记与一郎先生三面 陈金塔
我的爸爸赖可
天籁
——读赖一郎先生的文集《流金岁月》有感吴勇胜林青
后记
再版后记
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