欢迎光临澳大利亚新华书店网 [登录 | 免费注册]

    • 中小学在线教育指南
      • 作者:编者:唐晓勇|责编:吴法源
      • 出版社:中国人民大学
      • ISBN:9787300287089
      • 出版日期:2020/11/01
      • 页数:198
    • 售价:19.92
  • 内容大纲

        互联网时代,中小学在线教育盛行。那么,在网络技术环境里,教师怎么教?学生怎么学?学校怎么开展德育活动?教师怎么开展教研活动?教师和学生怎么进行课堂互动?学校和家庭怎么进行家校共建?南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校长期致力于互联网技术支持的课程创新,用“空中课堂”丰富了课堂的呈现方式,用“云端学校”拓宽了校园的物理空间,为互联网时代的传统学校教育探索了一条新道路。本书为中小学管理者和教师设计、实施、评估在线教育提供了参考和借鉴。
  • 作者介绍

        唐晓勇,南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校校长,语文教师,深圳市十佳青年教师。长期致力于技术支持的课程创新,开发的MOOC课程在多家在线平台上线。
  • 目录

    序言  顺应时代 变革学习
    |第一章|在线教育适应时代需求
      一、数字时代需要重新思考学习方式
      二、重新理解互联网的内涵
      三、互联网时代的教师专业成长
      四、云端学校的教育生态
    |第二章|在线课程整体规划
      一、在线课程整体规划
      二、在线课程过程管理
      三、在线课程资源管理
    |第三章|教师在线教学指南
      一、在线教学课堂设计指南
      二、在线教学软件操作指南
      三、在线教学课堂管理指南
      四、在线教学助教操作指南
      五、在线教学学校督导指南
    |第四章|教师在线教研指南
      一、云教研
      二、网络公开课
      三、教师学术云论坛
    |第五章|学生在线学习指南
      一、做好在线学习的准备
      二、积极参与在线互动
      三、认真完成课后作业
      四、组建网络学习小组
    |第六章|校本特色课程在线教学指南
      一、统整项目课程的在线实施
      二、项目式学习的在线实施
    |第七章|家校在线沟通指南
      一、网络家长会
      二、云家访
      三、组织学生开展活动
    |第八章|在线教育技术支持
      一、在线教育系统技术支持
      二、在线教育技术建议(教师部分)
      三、在线学习技术建议(学生部分)
      四、在线学习技术建议(家长部分)
    参考文献
    附录
      附录A  “统整项目课程”全国教师培养计划
      附录B  “兴成长计划”直播课程
      附录C  统整项目课程“一棵树的价值”联盟学校培训
    后记

推荐书目

  • 孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...

  • 时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...

  • 本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...

更多>>>