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    • 综合应用能力(D类中小学教师类2021事业单位公开招聘分类考试专用教材)
      • 作者:编者:山香教师招聘考试命题研究中心|责编:曹亮亮//王慕飞
      • 出版社:首都师大
      • ISBN:9787565632686
      • 出版日期:2017/01/01
      • 页数:375
    • 售价:22.4
  • 内容大纲

        《综合应用能力(D类中小学教师类2021事业单位公开招聘分类考试专用教材)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。
        针对综合应用能力内容多、复习难、要求高的特点,山香教育结合多年研究成果和教学反馈,深入分析制约考生得高分的因素,对教材进行精心编排,旨在帮助考生通过阅读和学习收到理想的备考效果。
  • 作者介绍

  • 目录

    应试指南
      考情解读与备考攻略
    第一部分  师德与职业认知
      第一章  教师职业理念
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  素质教育观
        第二节  学生观
        第三节  教师观
        强化练习
      第二章  教师职业道德
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  教师职业道德概述
        第二节  教师职业道德的基本原则与范畴
        第三节  《中小学教师职业道德规范》解读
        第四节  教师职业道德修养
        强化练习
        附录Ⅰ  《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(2018年修订)
      第三章  教师职业行为
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  教师职业行为规范
        第二节  教育活动中教师职业行为的几个重要方面
        强化练习
        附录Ⅱ  《新时代中小学教师职业行为十项准则》
      第四章  我国主要教育法律法规与教育政策解读
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  《中华人民共和国教育法》
        第二节  《中华人民共和国义务教育法》
        第三节  《中华人民共和国教师法》
        第四节  《中华人民共和国未成年人保护法》
        第五节  《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
        第六节  《学生伤害事故处理办法》(节选)
        第七节  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》解读
        第八节  《基础教育课程改革纲要(试行)》解读
        第九节  《中国学生发展核心素养》
        第十节  《中国教育现代化2035》
        第十一节  《小学教师专业标准(试行)》
        第十二节  《中学教师专业标准(试行)》
        强化练习
      第五章  教师的权利与义务
        命题动向
        思维导图
        核心知识

        第一节  教师的权利与义务概述
        第二节  依法执教
        第三节  教师违法(侵权)行为预防
        强化练习
      第六章  学生的权利与保护
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  学生权利
        第二节  学生权利的保护
        强化练习
    第二部分  教育教学核心能力
      第一章  心理学基础知识
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  心理学概述
        第二节  认知过程
        第三节  情绪、情感与意志
        第四节  个性心理
        强化练习
      第二章  学生发展指导能力
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  学生身心发展概述
        第二节  心理发展的基本理论与教育
        第三节  小学生心理发展与教育
        第四节  中学生心理发展与教育
        第五节  学生个别差异与教育
        第六节  学习理论
        第七节  学生德育
        第八节  学生心理健康教育
        强化练习
      第三章  教学设计与实施能力
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  教学概述
        第二节  教学设计概述
        第三节  教学过程
        第四节  教学原则与教学方法
        第五节  教学组织形式与教学工作的基本环节
        第六节  学习方式和教学方式的变革
        第七节  课堂教学技能
        强化练习
      第四章  教育活动方案设计能力
        命题动向
        思维导图
        核心知识

        第一节  主题班会
        第二节  家长会
        第三节  社会实践活动
        强化练习
      第五章  教育组织与管理
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  班级管理
        第二节  班级组织建设
        第三节  班级日常管理
        第四节  中小学班队活动与共青团活动
        第五节  班级教育力量管理
        第六节  班主任工作概述
        第七节  课堂管理
        第八节  课外活动
        强化练习
      第六章  教育教学评价
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  教育评价及其作用
        第二节  教育评价的主要类型和方法
        第三节  新课程背景下的教育评价
        第四节  课堂教学评价
        第五节  教师评价
        第六节  学生评价
        强化练习
      第七章  沟通合作
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  师生关系
        第二节  学校、家庭、社会三结合教育
        强化练习
        附录Ⅲ  中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见
    第三部分  教师自主发展能力
      第一章  教师自我发展
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  教师专业发展
        第二节  自我反思与教师的职业生涯规划
        强化练习
      第二章  教师的心理健康
        命题动向
        思维导图
        核心知识
        第一节  教师的心理健康及其意义
        第二节  教师心理健康问题的表现及其原因

        第三节  教师自我心理调适的方法和技能
        强化练习

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