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内容大纲
企业正式用人之前，需要对人才进行全面、综合的测评。本书详细介绍了人才测评在人力资源管理实战中的方法与工具，将人才测评的方法论可视化、流程化、步骤化、模板化，并通过实战案例呈现应用过程，让读者能够轻松上手，快速掌握人才测评工具的应用方法。
本书共6章，主要内容包括人才测评的基本认识、应用方法和注意事项，人格心理测评的3种方法和7种常用工具，人才能力测评的3种方法和4种常用工具，笔试与面试测评的应用方法，评价中心的应用方法，常见能力测评问题库。
本书案例丰富，模板齐全，实操性强，通俗易懂，适合人力资源管理各级从业人员、企业各级管理者、各高校人力资源管理专业的教师或学生、备考人力资源管理师及其他人力资源管理专业相关证书的学员，以及其他对人力资源管理工作感兴趣的人员阅读。 -
作者介绍
任康磊，管理类畅销书作家，新浪微博百万粉丝大V，喜马拉雅“任康磊的人力资源管理课”专栏主播千聊“任康磊的人力资源管理”直播间主理人。 曾任世界500强、国内大型A股上市公司人力资源总监。拥有15年人力资源管理实战经验和1万人次以上人才招募经验，专注解决团队管理和人力资源管理实战问题。常年为多家上市公司提供企业管理和人力资源管理咨询服务；曾帮助多家上市公司搭建和完善管理体系，并取得优异成绩。 注册国际高级职业经理人（ACI认证），国际注册高级人力资源管理师（ACI认证），国际注册高级职业培训师（AIVCA认证），国家一级人力资源管理师，国家职业生涯规划师，大学生实习就业指导师。 -
目录
第1章 人才测评的基本认识
1.1 人才测评与人力资源管理
1.1.1 人才测评的应用价值
1.1.2 人才测评的主要作用
1.1.3 人才测评的应用误区
1.2 人才测评的应用类别
1.2.1 人才测评的主要原理
1.2.2 人才测评的主要工具
1.2.3 人才测评的主要方法
1.3 人才测评应用的注意事项
1.3.1 人才测评的信度与效度
1.3.2 人才测评的成本
1.3.3 人才测评的步骤
1.4 岗位胜任力模型构建
1.4.1 胜任力模型四大维度
1.4.2 胜任力模型组成要素
1.4.3 胜任力模型构建方法
1.5 人才画像描绘
1.5.1 人岗匹配与人人匹配
1.5.2 人才画像的组成要素
1.5.3 人才画像的描绘方法
第2章 人格心理测评
2.1 人格心理测评的方法
2.1.1 心理问卷调查
2.1.2 情境模拟测评
2.1.3 投射测评技术
2.1.4 结果应用注意
2.2 DISC职业性格测试
2.2.1 DISC职业性格测试人格分类
2.2.2 DISC职业性格测试应用方法
2.3 PDP职业性格测试
2.3.1 PDP职业性格测试人格分类
2.3.2 PDP职业性格测试应用方法
2.4 霍兰德人格与职业兴趣测试
2.4.1 霍兰德人格与职业兴趣测试人格分类
2.4.2 霍兰德人格与职业兴趣测试应用方法
2.5 MBTI职业性格测试
2.5.1 MBTI职业性格测试人格分类
2.5.2 MBTI职业性格测试应用方法
2.6 The Big Five大五人格测试
2.6.1 The Big Five大五人格测试人格分类
2.6.2 The Big Five大五人格测试应用方法
2.7 16PF卡特尔人格测试
2.7.1 16PF卡特尔人格测试人格分类
2.7.2 16PF卡特尔人格测试应用方法
2.8 九型人格测试
2.8.1 九型人格测试人格分类
2.8.2 九型人格测试应用方法
第3章 人才能力测评
3.1 能力测评方法
3.1.1 工作访谈法
3.1.2 观察分析法
3.1.3 试卷测试法
3.2 智力水平测评
3.2.1 智力水平测评方法
3.2.2 斯坦福-比奈智力量表
3.2.3 韦克斯勒智力量表
3.3 职业能力测评
3.3.1 语言理解与表达测评
3.3.2 数量关系与分析测评
3.3.3 逻辑推理与判断测评
3.3.4 常识知识与应用测评
3.3.5 资料理解与分析测评
3.4 特殊能力测评
3.4.1 机械能力测评
3.4.2 文书能力测评
3.4.3 操作能力测评
3.5 LASI领导风格测评
3.5.1 LASI领导风格测评分类
3.5.2 LASI领导风格测评应用
第4章 笔试与面试测评
4.1 简历筛选方法
4.1.1 简历高效筛选两大技巧
4.1.2 个人信息分析三大维度
4.1.3 工作经历分析三大维度
4.1.4 主观信息分析三大维度
4.1.5 简历筛选三大注意事项
4.2 笔试测评题型设计
4.2.1 客观笔试测评题
4.2.2 主观笔试测评题
4.3 面试测评类型
4.3.1 结构化面试设计
4.3.2 结构化面试应用
4.3.3 半结构化面试应用
4.3.4 非结构化面试应用
4.3.5 单人/集体面试应用
4.3.6 电话面试应用
4.3.7 视频面试应用
4.4 导入类问题
4.4.1 导入类问题内容
4.4.2 导入类问题实施
4.5 动机类问题
4.5.1 动机类问题内容
4.5.2 动机类问题实施
4.6 行为类问题
4.6.1 行为类问题内容
4.6.2 行为类问题实施
4.7 应变类问题
4.7.1 应变类问题内容
4.7.2 应变类问题实施
4.8 压力类问题
4.8.1 压力类问题内容
4.8.2 压力类问题实施
4.9 情境类问题
4.9.1 情境类问题内容
4.9.2 情境类问题实施
4.10 面试实施工具与方法
4.10.1 STAR工具
4.10.2 AOR工具
4.10.3 现场面试准备
4.10.4 面试可能误差
4.10.5 面试谎言判断
4.10.6 背景调查方法
4.10.7 面试结束问题
4.10.8 面试成果评估
4.11 舒伯职业价值观测评
4.11.1 舒伯职业价值观测评的用途
4.11.2 舒伯职业价值观测评应用方法
4.11.3 舒伯职业价值观测评应用案例
第5章 评价中心
5.1 评价中心介绍
5.1.1 评价中心的功能特点
5.1.2 评价中心的构建方法
5.1.3 评价中心的注意事项
5.2 沙盘游戏测评
5.2.1 沙盘游戏测评实施方法
5.2.2 沙盘游戏测评考查能力
5.2.3 沙盘游戏测评实施流程
5.2.4 沙盘游戏测评实战案例
5.3 无领导小组讨论测评
5.3.1 无领导小组讨论测评类别
5.3.2 无领导小组讨论测评特点
5.3.3 无领导小组讨论测评问题设计
5.3.4 无领导小组讨论测评实施流程
5.3.5 无领导小组讨论测评常见角色
5.3.6 无领导小组讨论测评实战案例
5.4 公文筐测评
5.4.1 公文筐的测评维度
5.4.2 公文筐的编制步骤
5.4.3 公文筐测评的实施流程
5.4.4 公文筐测评的实战案例
5.5 角色扮演测评
5.5.1 角色扮演测评能力维度
5.5.2 角色扮演测评问题类别
5.5.3 角色扮演测评实施流程
5.5.4 角色扮演测评实战案例
第6章 常见能力测评问题库
6.1 沟通能力测评问题
6.2 协作能力测评问题
6.3 计划能力测评问题
6.4 决策能力测评问题
6.5 公关能力测评问题
6.6 应变能力测评问题
6.7 营销能力测评问题
6.8 创新能力测评问题
6.9 分析能力测评问题
6.10 管理能力测评问题
6.11 影响他人的能力测评问题
6.12 培养他人的能力测评问题
结语 人才测评项目的实施
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